ふたりは(🤶)顔(yá )を見(👀)るたびにそれを語(👛)りあった。ふたりははたし(🏬)て(🔏)一高で(🏐)一緒に(⛎)な(🚥)り(🍗)得うる(⬅)だろうか、いま(🖊)は読者にそ(🌄)れを(🎵)もらす(🍃)べきと(㊗)きでな(🤲)い。とにかく花はさき花(huā )は散り、(🙏)月日は青春(chū(🏮)n )の希望(wàng )と(🥜)共(gò(❇)ng )に伸びやかに輝(➕)きながら(🏇)うつり(🚼)ゆく(🔆)。柳(liǔ )光一は四(sì )年生になっ(👌)た。
「打(♿)た(🕒)して(🗯)もいいよ」と千三は五(wǔ(💋) )大洲にいった。
「うむ、先(🧜)生(🤶)に教(jiāo )お(🉑)そわったことを」
「松(🍛)下! おまえはいまにえらい(🐼)ものになるよ」(🥖)
(😊)らっぱは(🖱)千三の伯(🎧)(bó(⛎) )父覚平(píng )で、叫んでるのは(🚀)善兵(♍)(bīng )衛である。
「は(🛩)ッはッはッ」
久保井先(xiān )生(shēng )が去っ(🖱)てからつぎにきたる(🚭)べ(🚞)き校長(🐠)に対(duì(🚆) )し(🥤)て生(shē(🚯)ng )徒(💬)も町の(🕥)人も一(🚒)種(zhǒng )の反感を(🔽)もってい(📜)た(🗡)、だ(⛵)が日(🔓)を経ふるにしたがって新(😒)校(🎁)長(🥒)の実(shí )践躬行(🦌)(háng )じっ(🤺)せ(🕜)んきゅうこう的(🐒)な人格(🛵)は全校を圧し、町を圧(yā )しいまではだれひとり尊敬(🥪)(jìng )せ(🆓)ぬものはない(🌠)。
松の枝に乗っ(🚨)ていた覚平と善(📖)(shàn )兵(bī(🌈)ng )衛はバンザイを叫んだ拍子(🤩)ひょうしに両(liǎ(🌂)ng )手をあげたので、松(🚂)の上か(🏽)ら(👈)転がり(🍏)落ちたの(💜)で(⛄)あった(🥨)。落(🤷)(luò(🍳) )ちたまま覚平(píng )は(💪)ら(🕤)っ(🦊)ぱをふくこ(📔)とを(〰)やめなかった。
「いやかま(⏬)わない、わしも(🕸)おひる(👑)から(🥝)は見物にゆく(👟)ぞ、(🤦)しっかりやってくれ」
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