フェラ 動画《キャロライン えろ》2行目ライン
キャロライン えろあらすじ
す(👘)ると、馬(mǎ )田が茶店のかど口に立って、こちらを見(🐙)ていた。そのしまりのな(🚃)い口(kǒu )は(🐞)冷笑でゆがんでいる。次郎は、しかた(🏎)なしに立(🦉)ちどま(🥇)った。
「まわり道なんかし(🚯)て、いたずらされたら、よけい(🐒)世間(💊)にけちをつけられる(🌷)よ(💘)。」
「しか(😸)し、それなら、なお(📐)さ(🦎)らこんな時(shí )には活躍しそ(📕)うなものじ(🥃)ゃないか。」
「(🍸)でも、そ(🛹)れは次郎さん(🥗)がおっしゃるように、か(👮)えっ(🍘)ていけないこ(🔓)とにな(🗺)るか(🛒)も知れない(🍊)わ。いっそ(🐕)、ここのう(🚦)ちから学校に通うことにし(👈)ては、どう？(🙏)」(🐙)
「叔母さん、はい(🍎)ってもい(🚙)い(🥍)ん(🐍)ですか？」
次(🐊)郎は(🏽)、新(🕤)賀や梅本といっしょに(🎐)校(xià(🎡)o )門を出た。新智と梅本とは(❌)、(🚽)案外(wài )早く血書(🍖)が県庁(tī(💥)ng )に(㊙)届けられるよ(😡)うになっ(🌿)たが、これはい(👝)いこと(😚)だろ(⛹)うか(🏝)悪いことだろうかと(🙂)か(🧡)、そ(🌼)れ(🔉)が警察(chá )や憲(xiàn )兵隊の(✏)意(♉)志に(🔪)よったもの(♿)だとすれば、恐らく結(jié )果(guǒ(🐾) )は悲観的(de )だろう(😃)とか、いや、(🍛)警(jǐng )察(👽)や憲兵隊までが気にやむぐらいだから、却かえっ(🎖)て(⛓)有(🤷)望かも知れないと(🎀)か、そ(🤨)ういっ(😺)たこと(🎩)をしきりに(🕡)話(🐉)しあったが、次郎はただ(🧜)道づ(🐵)れをしているというだけで、ほとん(🗺)ど(🦀)合槌(🍚)あいづ(🍉)ちさえ(🐰)うた(😕)なかった(✨)。そして、二人に(🌧)、「気分でもわるいんじゃないか(🚎)。」と心配(pèi )されながら(🈶)別れた(🔓)が(🆘)、(🚆)それか(🌷)ら二丁ほ(📟)どの街角まで来(lái )ると、彼は急(jí(🍧) )に立ちどまっ(💝)て考えこ(😚)んだ。街(jiē )角(🚩)を(⏫)左にまがって(⏺)少し(🎄)行ったところ(🎎)に朝倉先生の家があるのであ(⭕)る。
「活(🚈)躍する(💠)元(yuá(😤)n )気がないほど打撃をうけて(⏺)い(🕢)ると(🐱)すると、大いに同情に値(zhí(😕) )す(🕐)るね。」(🦂)
(👕)そう考え(👥)ると、(🐑)「(😂)かわいそ(💟)うに」という先生の言葉の意味(wèi )は、これまで考えた(✨)のとは(🐡)まるで(✔)ちがっ(➰)た(❎)ものにな(🎩)っ(😹)て来た。先(🏋)(xiān )生は、そ(🌌)の言葉に何もと(📶)くべつな意(🐨)味(🎞)をもたせよ(💕)うとされ(🌼)たの(👶)では(🍫)ない。ただ(🗻)先(xiā(😲)n )生のは(🥊)っきりした(🔙)ご決(jué )意と(🆚)自(zì )分(fè(🍋)n )に対す(🌈)る愛情とが(🌿)結びついて、何(hé )の作為さ(🔃)くいもなくそん(🎼)な言葉(yè )となってあらわ(🔊)れ(🏒)た(🥘)ま(🎚)でだ(🐓)。それ(🐼)にし(🙌)ても、先(🍸)生のそのご(🗣)決意について、(🍗)自分がこれ(🤜)ま(📀)で(🌏)一(yī )度も考(kǎo )えてみようと(😄)さえし(🖨)なかったということは、何(😲)という愚かさだ(🐃)ったろう(😎)。先生が自分をどう考(kǎo )えていられようと、その意味で、自分はたしかに己(🌊)を知らな(🙇)い飛びあがり者だったにち(👈)がい(😏)ないのだ！ 次(cì )郎の自己反(🙄)省は(🕜)、(🌰)昨日以来、こんなふうに次第に(🚲)深(🚢)ま(🎼)って行(🚤)く(✉)ばかり(🔌)だった。「かわ(🛣)いそ(🦕)うに」という言葉を(🐼)、先生のごく自然(rán )な(⛅)愛(🤯)(à(🍾)i )情(qíng )の言(😞)葉だ(🤗)と思えば(🐿)思うほど、それが深ま(🚇)って行(🙆)くのだっ(🔳)た。しか(🚴)し(🎄)、(🐥)そうした自己反(🈶)省の苦しみは、彼にとってはそ(💟)うめずらしいことではなか(🐚)っ(🐡)た。彼(bǐ )は中学(👝)入学以来、(🛳)とりわけ白(🔒)鳥会入会後は、絶(🤛)えず(🧔)自己反省(🛥)(shě(🍞)ng )の苦しみを味わ(🆑)って来た、といっても(📝)言いす(😂)ぎではなか(🔮)っ(📜)たのである。だか(📞)ら、もし(🐓)それに(😎)朝倉先生の問題が直(⏺)接結びつ(🎮)いて(🔇)い(🚸)なかったとすれば(🏰)、彼(🐮)は(📋)、きょ(🕛)う学(🈂)校(xiào )で、(🥁)同級(🙄)生(shēng )たちにあやしまれるほど暗い顔は(🍦)していなか(🗒)ったかも(🕟)知(🍣)(zhī )れない。彼を絶望に(🚍)近(jì(🛩)n )いほどの気持(chí )にさそいこんで行ったのは、何といっても、朝倉(cāng )先生の辞任が決定的(de )であるとい(🌦)うこ(🛑)と(🔓)に気がつ(🗼)いたことで(🌞)あった。彼はそれ(🔝)を思うと(🤹)、もう(🙊)何も考え(🎩)る力がなかった。幼いころ(🤓)、(🏮)乳母のお浜に(🍃)わか(🤚)れたあとのあの(🐂)う(🌓)つ(🍼)ろな(🎽)気持(chí )、母に死別(🌜)(bié )れ(🛅)たあとのあの萎(🥫)し(🏨)なえるような気持(👨)(chí )、そ(⛰)れが(🏍)そ(🥁)のまま現実となって(📢)身に(🐪)せ(😚)まっ(🙅)て来(💈)るような感じが(✳)して、きょうは朝から誰とも口を(🎎)き(👞)く気に(🥈)なれなか(📅)ったの(🅿)である。
「義(yì )兄にいさんは？」
「義兄(🖖)にいさ(🎸)んは？(📉)」
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