ある日、高(gāo )瀬は受(shòu )持の授業を終(zhōng )って、学士の教(🕑)室の側を(🅱)通(🗯)った。学(⌛)士(shì(🙀) )も日(rì )課を済(jǐ )ま(🎼)したところであっ(💞)たが、ま(🎐)だ机(📰)(jī(💝) )の前に立って何(🤚)か生徒に説明していた。机(🗾)の(🔨)上(shàng )には大理(🗂)石(👵)の屑(xiè )くず(🍡)、塩酸(🤙)の壜(🦓)びん(🖖)、コップなどが置いてあっ(🐣)た。蝋(là )燭ろうそ(🏧)くの(🗑)火も燃(🍦)え(🔒)ていた。学士は手に(✉)したコップ(🎅)をすこし傾かしげて見(jiàn )せた(🔑)。炭素がその玻(bō )璃板ガラス(🚦)いたの間から(♉)流れると、蝋燭(🍕)の火は水を注ぎ掛(✔)けら(🌌)れ(🥢)たよう(📂)に消え(🔼)た。
学士はこ(🥊)の家(jiā )の(🔦)子のことなどを親(qīn )達に尋ね(🤵)ながら、手(shǒu )酌で始めた。
「宅じゃこ(🥎)の通り朝顔狂(kuáng )あさが(🐲)お(😩)きちが(🌯)いです(😏)か(📋)ら(🤝)、小諸へ来(lái )るが早いか直(zhí(🍕) )ぐに庭中(🐠)朝顔(yá )鉢にしちまいました――この棚は音(yīn )さ(😔)ん(🎢)が来て造っ(🚀)てくれ(✅)ま(🛥)したよ(⛓)――まあこんな好い棚を――」
桑(sāng )畠(tián )に働いていた百(bǎi )姓もそろそろ帰(💯)(guī )りかける頃まで(🔘)、高瀬は皆(jiē )な(📷)と一緒(💤)に時を送った。学(🌕)士(🥒)はそこに好(👠)い(🖱)隠れ(👇)家(jiā )を見つ(🍂)け(👢)たと(🤡)いう風(👎)で、愛蔵す(🎗)る鷹た(➰)か(😫)の羽(🔫)の矢が白い的の方(🚎)へ(🚓)走(🔑)る間(🙏)、(🏥)一(🆒)切のことを忘(🛫)(wà(🆗)ng )れているようであった。
奥(🌇)さんの小(xiǎo )言の飛沫とばしりは年(nián )長うえのお(🖤)嬢(🧤)さんにまで飛(fēi )んで(🙊)行った(🚛)。お嬢(♍)さん(✅)は初々う(👿)いう(📙)いしい(🧒)頬(jiá )を紅(🐳)(hóng )あからめて、客(kè )や父(🔎)親の(👨)と(😅)こ(📊)ろへ茶(📻)を(🚶)運んで来た。
高瀬は歎息して奥(🐻)へ行った。お島が茶(chá )を(🛫)入れて(🤪)夫の側(cè )へ来た(📠)時(shí )は(💭)、彼は独り勉(🚭)強部屋(wū )に坐っていた(🥄)――何事(shì )なん(😘)に(🔴)もせ(🔯)ずに(➗)唯、坐(zuò(🛌) )っ(🏁)ていた。
「(🔰)誰(🏬)だ(📜)」
「(🦈)御覧なさ(🚅)い、御城(🤑)の周囲まわり(🌙)に(⛔)はいよい(🥠)よ(➿)滅亡の時期がや(🕵)っ(📱)て(⬅)来(lái )ましたよ……(👁)これ(🛂)で(😅)二(èr )三(sān )年前(🥧)(qián )まで(🌾)は、川(chuān )へ行って見ても(✍)鮎あゆやハヤ(📍)(鮠)が捕れたもの(➕)でサ(🔂)。いくら居な(🛫)くな(🥩)ったと言っても、(🎀)まだそれでも(Ⓜ)二三年前(qián )ま(🥓)で(🆔)は居(jū(📴) )ました……この節はもう(😨)魚も(🔛)居(🎉)ま(👒)せ(🦇)ん……この松林(lín )などは、へえもう、疾とっくに人手に(🍰)渡っ(📺)ています……」
「広岡さ(🤷)ん(🎹)も今、上田で数学(🍲)の塾を開いてま(👡)す(🔯)が(😷)、(🉑)余程(😭)の逆境(🐑)(jìng )でしょう……まあ、私(sī )共も先生に同情して、いく(🔚)らかの時間を助すけ(💯)に来て(🤜)頂くこ(📲)とにしたんです……それ(😽)に、君、吾(wú )々(🏿)の塾(shú )も中学の設備をして、認可でも(😴)受けようと(🍝)い(🈂)うには、肩書のあ(🌝)る人が(⏰)居(📐)ないと一寸ちょ(⏫)っと(🚱)これで都合が悪いか(🕊)らネ(😸)」(😞)
「こ(🛁)りゃ驚(jī(🏚)ng )いた。尺二(💖)で(🥋)す(⬇)ぜ。しっかり御頼申おた(🙌)の(🚌)も(⤴)うしますぜ(✈)」と大尉は新規な的の(🈺)方を見て矢を番つがっ(👎)た。
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