「そりゃあそうだろう(🔨)。それがあらわ(🥟)れ(🎧)る(❇)のは(🍌)まだ早い(🚥)よ。」
かれは心の中(⬜)(zhōng )で強く(♐)否(🧣)定した(🧡)。し(🚫)かし、否(fǒu )定した心そのものが、やはり、(👯)ふだ(🏌)んの秩序を(⛹)失(🈳)(shī )った心(xīn )でしかなかったのである。
次(cì )郎がはたきを(😯)かけおわり、箒ほうきをにぎ(⌛)るころになって(📺)も、(🎈)ほかの(👼)部屋は、まだ(😗)ど(㊙)こもひっ(🔂)そ(😢)りと静(🗣)まりかえ(⛸)ってい(📈)て、板(🔣)木(🤒)の音だけが、いつまでも(📂)鳴(🌸)りつづ(🤷)け(🤳)ていた(🙎)。
そのあと、就寝前の行事として、(🍱)最初(chū )の静(🍃)坐せいざがはじまっ(🤼)た。塾生た(🧚)ち(💈)は(⛪)、各室ごとに、きちんと縦(👺)たてにな(🆔)ら(💻)び、(😗)朝倉先生の指(zhǐ )導にしたがってその姿勢をとった(🌷)。
「心臓だね(🚇)、じっさい(🗂)。」
みん(💌)なは(🍑)、(🐓)しずか(⬇)に眼を見(jiàn )開いた(🏤)。窓のすりガラスはもう十分(🥅)明るくなってお(🏾)り(🛡)、ほのかな紅をさ(🚱)えと(🤟)か(🎏)してい(🦏)た。
次(cì )郎は、(👸)自(💯)分(🧒)(fèn )の責(zé )任である(🍻)二(èr )つ(🕉)の室の掃除(👋)を(🏅)終わ(🀄)る(🐔)と、すぐ便所掃除(chú )の手伝(🤴)いに行った。これ(💄)は、かれが助手と(🚰)して塾(🛫)生(😽)活をはじめた当初からの、一つの誓ちかいみたようになって(🎦)いた(🤛)のである。
(✌)朝(🌴)(cháo )倉先(🛃)生(🌜)は、そこでまた口(kǒu )をつぐん(📇)だ。塾(🌎)生た(🎫)ちの中に(🚎)は、話がそれで(🥏)終わったのかと思い(🤦)、そ(🔝)っと眼をひらいて、先生の(👹)顔をのぞいて見た(🌁)ものもあった。
次郎(🥐)は(📭)愉快ゆかいそ(🚑)う(📙)に(♓)笑って、事務室(🍘)にはいり(😿)、すぐ掃(📚)除そうじ(😰)をはじめたが(🚠)、その時(👵)になって(🖼)、大河の(🔆)にっと笑っ(🕚)た顔と、そのあと(⏩)で言った(🆕)言葉とが、変に心にひ(🕜)っか(❕)かり(👱)だした。
大河(😁)は、あきれ(Ⓜ)たように、その手(shǒu )ぶりを見つめ(🈷)て立(lì )っていた。次郎は、(💖)しか(🦇)し、そ(🤩)れには気(📇)づかす、おなじ乱(🎶)暴な調(🗄)(diào )子で(⛓)、つづけ(🗣)ざまに三四(sì )十も打つと、急にぴ(🈶)た(🤜)り(❌)と手(🥫)を(🍓)やすめた。そし(💽)て、(🖨)半(🏖)(bàn )ば笑いな(👏)がら、言った(🥙)。
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