(📭)七時の(🛄)朝食までには、まだ二(è(👗)r )十分ほどの時間が(💉)あり、その間(jiān )に食事当(👪)番は食(🦎)卓(zhuó )しょくたくの準備を(👄)やり、そのほ(💬)かのも(📯)のは、自(💄)由に(🈲)新(xīn )聞に(👻)目をとおしたり、私用をた(😆)した(🚭)りするのだった。次郎(🌸)は、いつもなら、こ(🗓)んな時間(🤢)にも、(😭)できるだけ塾生たちに接触せっしょ(🌧)くして、(🚧)かれらの感想をきいたりする(🧦)のだっ(🎟)たが、今日は、広(guǎng )間(🔄)(jiā(📎)n )を出るとすぐ、(🥖)塾(shú )長(zhǎng )室(📞)に(🍙)行(há(📚)ng )き(🗓)、朝倉(cāng )先(xiān )生に向か(📋)って、な(🔏)じるよう(✴)に言った。
みん(📁)な(🎟)が出(chū )はらっ(✌)て(🆑)しまうと、次郎も(🎸)一週(zhōu )間(🌂)ぶりで解(😝)放された時(😤)間を持つことができ(👓)た。いつ(🐵)もだと、さっそく読(dú )書をや(🦅)るか、空林(🤧)(lín )庵くうりんあんに(🥓)行(🎏)って、朝(cháo )倉先(🎠)生夫(🍱)(fū(🔁) )妻(🚊)(qī(🎥) )と(👝)ゆっくり話しこむか(🛤)するは(🐡)ずだっ(📨)たが(☝)、今日(rì )は(😀)、(🚺)事務室の隣(🦉)と(🎡)な(💁)りの自分の部屋で、机によりか(😽)か(🐔)ったま(⛎)ま、なが(😀)いことひとりで考(Ⓜ)えこ(🖌)んでいた(🔴)。
「次郎さんの板木の打(👈)(dǎ )ちかたには、行(háng )事の性質や、そ(🖍)の(⏭)ときどきの(🌏)必要で、少しずつちがった調子が(📧)出ま(😤)すわね。あ(🎾)たしは、それがいいと思いますの。それでこそ、そのと(🥒)きど(🤡)きの気(🦁)分が出(chū )るんで(🍃)すも(🕘)の。板木だ(🏢)って(😆)、打(😜)ちかた次第しだいで(🗽)は芸(yú(🍌)n )術に(🕺)なりますわ。あ(🌏)た(🦂)し、次(cì )郎(✅)さんの板木の音をきいていると、いつ(🕗)もそう思(🏽)い(😺)ますのよ。先生には(🌎)叱(🥄)しかられるかもしれないけれど、今(🤜)朝の(🏝)打ちかただって(🏂)、頭(🏅)か(⏬)ぶせに(🖖)わるい(📵)と(➡)ばかりいえな(🆘)いんじゃないか(👤)しら(🖌)。」
食後には(🌜)、みんな卓(zhuó )についた(😟)まま(🗓)、雑談的に感想を述べ(🛷)あったりする時(👤)(shí )間が設けられていた。次郎(⏮)は、その時間が来るのを待(dài )ちかねてい(🧞)たように立(👆)(lì )ちあがった。そして(😳)、(🐥)みんなに今朝の(🌤)起床の板(bǎn )木のいきさ(📘)つを(👗)話し、最後につけ加(jiā )え(🍱)た。
(👂)と(🦈)あ(🍀)いさつして、大河に近づ(🚠)いた(🥡)。
かれ(🙃)は、(💸)掃除そ(🔹)う(🥐)じをしなが(🙊)ら、根(gēn )気よく(📒)鳴りつづけてい(🍨)る板(🥊)木(🗡)の音(🦂)に(🙀)、ふと好(🚯)奇心(xīn )こうきしんをそそら(🍟)れた(🆙)。それは、(🐴)鳴りは(✅)じめた時刻がき(🌷)わめて(🛐)正確だった(🤚)か(☔)らばかりでなく、その音の調子に何(💤)か(🗽)し(✝)ら落(🍀)ちつ(🚾)きがあ(🙎)り、しか(🎽)も(🚩)、い(🏟)つ(🎺)までたっても(🎗)そ(🈸)れが乱れなかったから(🧝)であった。
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