フェラ 動画《マンガ クリ》2行目ライン
マンガ クリあらすじ
「あ(🏙)たし、やっぱ(💩)りまわ(👡)り道した方(🔔)がいいと思(sī )うわ。」
町はずれからは松(sōng )並木の土手が広々(🤞)とし(👴)た(⛹)青(🏛)田のなかをう(🏀)ね(👯)ってつづいている。左は、(🍜)ほぼ五六間ほど(👦)の川で、向こう岸も(🎻)やは(🚌)り松(sōng )並(bìng )木の土手である。旧藩時(🕕)代のさる名(míng )高(🧝)(gāo )い土(➕)木家(jiā )が、北山(🐻)の水を町にひくために開(kāi )鑿かいさ(👍)くし(🍙)た水路(lù )だそうだが、いつも探さ一二(èr )尺(📰)(chǐ )ほどの清(🏼)冽せいれつな水(shuǐ )が、かなりな速(sù(🍩) )度(dù )で、(🍮)白(bái )砂(shā )の上を走っ(🐏)ている。その(🥥)水は町(🌉)に流れ入る直(👵)前に(🎆)直角にまがって(🗨)一丁(dīng )ほど東に(🍌)流(♐)れ、もう(🛶)一度直角に南(ná(🏼)n )に(🐇)ま(🐢)がって、町(👛)はずれの橋(🙍)の下をくぐっているので(🔏)あるが、その角(🅰)のあ(👽)たりに(📬)は(🚻)、背丈(zhàng )せ(😸)たけぐ(🖱)らいの渕(🍉)が出来ており(🚫)、夏(😖)に(💀)なる(❎)と、この(🕖)へんの子(🎎)供たち(👎)は、よく(🐹)そこで水をあ(😁)びる。土手(🏬)をとお(🕎)って(😕)通(tōng )学(xué(🔉) )してい(⏺)る中(zhō(🔠)ng )学(🌡)(xué )生(🔰)の中(😜)にも、学校のかえ(🐴)り途(🛩)には(🦕)、子(zǐ )供たちにまじっ(🍴)て水をあびて行くもの(🍼)が(🍼)少(shǎo )くはない。次郎(láng )もおり(😍)おりそ(👏)の仲間に加(jiā )わる一人だが、き(👕)ょうは、とくべつ暑かっ(♿)たにもかかわ(😟)ら(⚓)ず、そ(🌸)こを(💭)見むきもしないで通りぬけて(🦆)しまった。それか(📆)ら(🛰)五六分も行(há(👬)ng )くと、(🚚)一心(🕣)橋(📋)という(🚷)橋がか(🔄)か(🌨)っており、道をへだ(🐬)てて、駄菓子(zǐ )やとこ(🕗)ろてんな(🚤)どを(🚸)売る(🚉)小さな茶店がある(🔞)。次郎(lá(✌)ng )は、(🚭)そ(🐍)の半丁(🚎)ほ(🈁)ど手(📣)まえに来(🚃)たと(🍔)き、今までうつむき(💨)がち(🏓)になっ(💷)て(🌵)いた顔をあげて、ふと(📛)向(🛥)こうを見た。す(⛓)ると、橋(✴)のたもとの大き(😛)な松の(🐟)木か(⛵)げに、帽(📶)子を(🥧)わしづか(🏆)みにして向(xiàng )こうむきに立(⏫)っている一人(🕳)の(🌡)中(zhōng )学生が眼にとまっ(❓)た。馬田(🈳)である。制服のボタンをすっかりは(🔠)ずして胸を(♒)はだけているらしく、襟が(📌)首の両が(🚚)わに(📀)は(♒)ね出し、(🥩)腰(⬜)に(📤)あて(🕉)た(🙅)左(👡)手(shǒu )のうしろに裾がたくれ(⬇)あが(🤬)って(💻)いる(🐾)。
「(🚻)君、(🦂)やけになっているんではないか(📥)ね(🤜)。」
次(➗)郎(láng )は何で(🛅)もないよ(🎷)うな調子で(🤼)そう言い(😉)ながら、メ(🍿)スをあ(😫)てられるまえの、ひやひやした気持で道江(🏪)の答え(🕖)をまった。しか(🚐)し、(🐱)道江(jiāng )が答えるま(🧥)えに、敏子(zǐ(👅) )が口を(❄)はさ(⬇)ん(🔣)だ。
と(🥤)、朝倉先生(shēng )はわざと次郎から眼をそらしながら(🔪)、
「(🙍)まあ、本田(🍱)さん、(🏛)し(♏)ばらくでしたわ(🏗)ね(🔷)。さあどう(⌚)ぞ(🔞)。先生は(😎)書斎(🈺)です(🔯)わ。」
「本(💊)(běn )田のやつ、(🐾)どうしたんだろう。いやに考(kǎo )えこんでば(🎉)か(🦄)りいるじゃ(🤬)ないか。」(🚈)
「お(⬛)まえも(🎭)一度先生(shēng )をおたずねする(🌇)といいね。先生(🐑)の方(🌃)でも待(🔙)ってお(🥌)い(🚏)でのよう(😠)だよ(🌀)。」
「なに、(📌)用がな(🤘)いから？」(💅)
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