「(🤔)いいえ、(🌤)総務(wù )二人に新(xīn )賀と梅本とが代表にな(🕋)っ(🙅)たんで(🦓)す(💇)。」
それから田(👜)上と校長と(👸)の間に(💳)、二三押(🎢)問(wèn )答(dá )があったが(🏴)、校長(📄)は同じことをくりかえしてはた(💡)め(🅿)息をつくだ(🐝)けで、(🗯)一向らちがあかない。四(sì )人(😕)のうちで(💝)も比(🍃)較(jiào )的気短(📙)(duǎn )か(🌞)で、ぶっきらぼうの新(🤙)賀(🎌)は、た(✖)まりかねたよ(🎶)うに(⛔)言った。「では、その願書(📇)は(📩)お返し下さい(🤜)。僕(🕣)たちで直(🛴)(zhí )接知事さん(🐭)に差出(👗)(chū(🔤) )しますから。」す(😝)ると、校長(🔯)は、いきなり血書をわし(🧦)づかみにして、大あわて(🕴)でそれを(😃)、かく(⏱)し(🔲)に(🍙)つっこんだ。そしてもう一度(😭)椅(🏆)子(🚎)から(⛹)立ち(🕖)上(shàng )り、(🎠)右(🤬)手を顔のま(🌊)え(💤)に立て、まるで(⏸)ば(🏘)ね仕(🌋)(shì )掛のよう(👏)にそれを左(📳)右にふった。何か言お(💿)うとして(📵)いる(🐸)ら(🔀)しかったが、四人の耳(ěr )にはただ「う(💋)ん、う(🚋)ん」(🎃)と(🤱)きこえ(🈳)るだけ(😟)だ(🛸)った。梅本の言う(📿)ところでは、校長(zhǎng )の鼻がもっと烈し(🌖)く上(🎢)の方(📘)に移動(dò(🕍)ng )したよう(🐸)に見(jià(🈶)n )えたの(💡)は、(🌙)そ(👚)の(📼)時(shí )だっ(🏭)たそ(👺)うである。新賀はす(🕦)っかりおこり出し(〽)てしまった。彼(bǐ(🅾) )は(🔉)それまでみん(🏳)な(👀)のうしろの(👵)方(fā(🏬)ng )に立っていたが(🤠)、いきなり田上をつきのけるよ(🔐)うにして校(🍢)長(zhǎng )の机のまえに(💧)寄(jì )って行き、乱(🌛)暴(♓)(bào )に手(🦌)をさし出し(🥒)なが(🌆)ら言った(💁)。「そ(♑)の願(🧗)書は(⛽)われ(🚦)われの血でそめ(🦒)たもの(🎹)です。それをむだには出(chū )来(🐄)ません。返して下(📊)さ(🏺)い。」校(🤝)長(🌌)は、しかし、ただや(🃏)たらに手をふ(🥝)っ(♏)ているだ(💪)けだった。
「でも、いいかし(💫)ら、こちらは(🗨)?」
次郎(lá(🙆)ng )は思わ(🛷)ず立(💓)ちどま(🥫)った。馬田(📿)(tián )と言葉をかわすのが、(📨)きょう(🥂)はとくべついやな気(qì )が(🈵)するのだった。しかし、彼は(🌈)かくれる気(😝)にはな(😧)れな(🌓)かった。か(😟)くれたり(🕖)す(🌏)るの(🐨)は、相手が馬田(🦖)であるだけに(🤼)、よけい卑屈なように(🚈)思えたのである。
次郎は、強い(🍦)ていつもの通り(🦀)の気(qì(🕹) )安(ān )さをよそおって、靴(🍹)のひもをと(👪)いた。
「(🔮)そ(💯)うか。じゃ(🐈)あ君は(🤫)きょ(🕉)うここに来るんじゃなかったね。今(jīn )度の(🙄)ことがすっか(👍)り片づくまでは、これからも(✅)君(🌕)は来な(👄)い方(🎷)がい(🔚)いよ。君(jun1 )ばか(🏧)り(🕳)じゃない(🐒)、新賀や梅本やそのほ(🕖)かの連中も同(tó(🙇)ng )じだ。君のお(🖐)父さんにも、当分(fèn )お出(🕚)で下さらん(📘)よう(🌋)に言ってお(⛵)いて(🥀)くれた(🍰)まえ。」
五六分もたつと、朝倉先(xiān )生(😑)は手紙(zhǐ )を書き終えて、自分も縁側に(👌)出て(😐)来た。
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