(🕟)子安(ā(⛏)n )という新(xīn )教員(🛸)も、高瀬(lài )が東(dōng )京(jīng )へ行った序(⏬)ついで(🐍)に頼んで来(🔙)た。子安(ān )は、高瀬も逢ったことが無い。人(rén )の紹介(jiè )だ(🚚)。塾で(🛌)は(👒)ど(🗽)んな(👁)新教(🏪)員(yuán )が(📅)来る(👇)かと皆(jiē )な待ち受(🎁)(shòu )けた(🔨)。子安が着いて(🚇)見(🍇)る(🏽)と案(àn )外(wài )心易やすい、少(shǎo )壮と(📍)しわかな学(xué )者だ(📞)。
「オ(👳)バケ来(lái )るから、サ吾(💠)家にお出」と井(jǐng )戸の方から水を汲くんで来た下女(nǚ(🦇) )も言(yán )葉(🚸)(yè )を掛(🦌)け(🔹)て通(🏬)った。
(😇)高瀬は(🚛)この人が来(➡)ると(🙂)、百姓(🤡)画(📻)(huà )家えか(🤾)き(🔑)のミ(🔐)レエの(🤰)ことをよく持出した。そして泉(quán )から仏蘭(📌)(lán )西(xī )フラ(🦅)ンスの田舎(🕦)(shè )の(🦔)話を聞く(🍛)のを楽(🥔)(lè )みに(👛)した。高瀬(🚍)は(🧣)泉(🚓)が持っ(💨)てい(🌝)る種々さま(🧜)ざまなミ(🔣)レエの評伝を借(🏒)り(🚠)て(👚)読み(🍞)、時に(🎠)はその(😝)一節を泉に訳して聞(wén )かせた。
学士が(🔡)窓(👏)のところへ来た。
(🖤)矢場(😿)は正(🍤)木大(dà )尉や桜(yīng )井先生などが発起で、(🏻)天主(zhǔ )台(🎶)の(🎾)下に(🦗)小(🈯)屋(wū )を(✂)造(🌬)(zào )って、(✉)楓(fēng )かえで、欅けやきなど(⛲)の緑に(🐦)隠れ(🎹)た、(🐖)極く(🥞)静かな位置にあった。丁(dīng )度(⏺)そこ(🔜)で(⏬)二人は大(dà )尉(🏏)と体操の教師とに(🤐)逢った。まだ他(🛣)(tā )の顔(yá )触かおぶれも一人二人見(⏹)え(🗡)た。一(yī(🕢) )時は塾の連中(zhō(⛪)ng )が挙(🚮)こぞっ(⛺)てそこへ集ったこと(🎪)も有(🎅)っ(🌍)たが、次(cì(👓) )第(🍞)に子(zǐ )安の足(👀)も遠(🚀)くなり、桜井(jǐng )先(xiān )生もあま(🌡)り顔(yá )を見せない。高(gāo )瀬が園(🌮)内の茶(chá )屋に預(yù )けてある弓の(🎑)道具(🗜)を取りに行って来て学士に交際つきあ(🏕)うと(🙇)いうは彼としてはめずら(👐)しい位(🚵)だ。
正木(mù )大(🎫)(dà )尉(✏)が桑(🍪)畠の石垣を廻ってニコニコ(🚨)し(🐫)ながら(🌰)歩いて来た(🥉)。皆(📱)な連(🌗)立(lì )って教員(yuán )室の方へ(🤤)行(📢)っ(❣)て(🐎)見ると(🙋)、桜井(jǐng )先(🔺)生は早くから来て(📵)詰(➕)(jié )掛(👥)けてい(😀)た。先(🦋)生は朝のうちに一(yī )度(dù )中棚まで歩きに行って来たと(🚻)も(🚇)言(👶)っ(🕙)た。
烏帽子山麓(lù )えぼしさんろ(🏻)く(Ⓜ)に(📔)寄った方(fāng )から通(tō(🔯)ng )って来る(🌉)泉が、(👻)田中(🌑)で汽車(✈)に乗るか、又は途次みち(🕗)みち写生(🕋)をしながら小諸まで歩く(📱)かして、一(👇)週に一二度(🐤)ずつ塾へ顔を出す(📞)日は、まだそれでも(💽)高(🛀)瀬を相(🐥)手に話(huà )し込(🐨)んで行く。この(👒)画家は欧羅巴ヨー(🎖)ロッパを(🥃)漫遊して帰ると間もな(➖)く眺(🔅)望の好(🏒)い故郷の山村(♎)に画室を建てたが(🈚)、引込んで研究ばかりして(🚄)いられ(➰)な(💝)いと言(😨)っては、やっ(🥁)て来た(🔻)。
子安(ān )は先(🌍)(xiān )へ(🐚)別れ(🆓)て(📍)行った(⛰)。鉄道の踏(tà(💮) )切を越した高い石垣の(📆)側で、高瀬はユックリ歩(🎐)いて来(🤧)る学士(🥖)を待(🐄)受けた。
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