(👘)静か(🐋)な空気の中(zhō(📙)ng )を、え(💜)ぐる(🍩)よう(😢)な沈黙(🥎)(mò(👩) )の数秒が(🎤)流れ(🍧)たあと、(📰)朝倉先(⛷)(xiān )生の言(💴)葉(🚵)が沈(🔒)痛ちんつうにつ(🖤)づけられ(🔓)た。
「感(gǎn )じたとも。あんな落ちつい(🕳)た(🌻)打ち方は今日(rì )のよ(🧛)うな寒い朝(🍙)には、なかなかできるものではない(👰)よ。」(🖱)
次郎は大河の横顔を(🧐)見つめて、ちょっ(🌲)と(🏬)の間だまりこんでいた(✏)が、ふと、何か思いついたよう(📣)に(🙌)、
事務(wù )室の柱時(🛥)計はし(😀)らど(🕐)けいがゆっくり、十時(shí )をうった。次郎はかぞえるともなくそ(🎑)の(🐚)音(yīn )をかぞえていたが、かぞ(🍃)えおわると、やにわに(📂)立ち(💶)あがった。
「そり(🏙)ゃあそ(🏀)う(📂)だろう。それがあ(🤪)らわれ(🆎)るの(❄)はま(💄)だ早いよ。」
「今(♎)(jī(🚔)n )のと(🍙)ころ、(🚺)平(pí(🈸)ng )木中佐の影響えい(🌯)きょうでどうこうというようなこと(🤛)は(🔒)、全然ないよ(⚓)うに思いま(🥈)す。」
「気(qì )がついている(🎣)なら、すぐそ(🐸)う言ってくれた(📦)らよ(🐛)かりそうな(🍝)も(📔)のだ」と、そ(🎋)んな不(bú(🌛) )平をも(🐠)らす(🚫)ものもあった。また中には、「先生(📥)は要(🛒)するに指導者で(🛶)なくて批評家(jiā )だ」などと、(😟)したり顔に言(🌷)うも(🏴)のもあ(🏰)った。しかし日がたつにつれて、し(🐲)だいに(🤶)かれらの(🍊)間に取(🏍)りかわされ(🔰)出し(📸)た(🈺)の(😌)は(🥡)、「ひま(🐟)なよう(💈)で、い(💲)やに忙(👯)(máng )い(🧓)そが(⛱)しい」とか(📈)、「しまり(🚼)がないようで、変に(💃)きび(🌋)し(🎋)い」とか、そういったちぐはぐな気持ちをあら(🚿)わす言葉だっ(🤯)た。
相談は安易あんいにす(🍗)ぎるほど(💔)、すらすらとはこび、ほとんど無修正だ(🛋)っ(➕)た(💈)。特(tè(🎁) )異とく(⬅)い(🖍)な行事を(🚏)期待していた塾生(shēng )たちに(👀)と(🤐)って(⛺)は、(🌬)多少(shǎ(🤼)o )物(wù )足(zú(📢) )りなく(🦒)感じられ(🏚)たらしか(🎈)っ(🔂)たが、そのため(❤)に、こ(🏅)れとい(🧑)う強硬(yìng )きょうこ(🆖)う(🕛)な主(🍚)張も出(🦆)なかった。最も多(duō )く(🐣)発(fā )言したの(🕟)は飯(🔞)島だ(🌂)っ(😵)た。し(🐾)か(🌯)し、それも(💋)、自分の(🦕)存在を印(yìn )象づけ(📼)る目(mù )的以(yǐ )上の(🚼)発(fā )言で(😥)はなく、た(🌈)いていは原(yuán )案(àn )賛成の意(yì )見をのべ、同時に(📃)進行係(🖊)を(♉)つとめるといっ(💀)たふ(🌋)うであった。田川は、はじ(😆)めから終(zhōng )わりまで(🕰)、一(yī )言(yán )も口をき(🔺)かな(🕦)か(🗃)った。
朝倉夫(fū )人は、(🚏)行事(shì(🚉) )をおわって空林庵に引きあげる(🗒)まえに、(📄)わざ(😪)わざ次(📭)郎の(🤙)室(shì )に(🍧)やって(👬)来(lái )て(🙂)、しば(🏛)らく話しこんだ。そ(🗂)の話の中にこんな言(🤵)(yán )葉もあった(🦄)。
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