フェラ 動画《えろげ ー 開発 三昧》2行目ライン
えろげ ー 開発 三昧あらすじ
その人を仙台から連れて来て、はじめて用が足(🚼)りたということでし(📋)た。そんな漁師こと(✒)ばの通弁をだ(🛫)れ(😝)がつ(🖕)と(🚥)め(🌪)たかと言い(🚞)ます(🤖)に(🤑)、(🚢)そ(🛶)の(📌)耳(🐳)(ě(🌛)r )のいい人はもはや三十(🎱)年近くも仙台(🏀)地方に住(🚔)む外(wài )国(🥚)の宣教(jiāo )師でした。ローマ旧教をひろめ(⏭)に日本へ(🥣)渡って来(🈶)た人で、ジ(🎮)ャッキと(🌺)いう(🎱)名前のフランス人でした。このジャッ(☕)キ先生、ギリ(🕞)シア語の知識もあって、学問の(🛤)ある(😷)坊さ(👫)んでしたが、年(📴)(niá(🎞)n )百(🌔)(bǎ(🌁)i )年じゅう、同じよ(🌗)う(📚)な黒いぼうしをかぶり、黒(hēi )い服を着て、なりにもふりにもかまわずに荒浜(🙏)のほうまで宗旨しゅ(🎷)う(🏊)しをひろ(⛪)めに行くうちに、そんな(🧡)漁師(shī )ことばの通弁がつとまるほど、いい耳を(🏚)持つ(🌴)よ(♋)うにな(🖖)ったのです。
一 姉(zǐ )
あるお友だちは(❤)年(nián )若(ruò )なが(⚫)ら判断とい(🐰)うも(🤺)のの力(😺)に富み、(⏮)あ(🧓)る(🦔)お友だちは思(🛃)いやりに深く、また、あるお友(yǒ(🏃)u )だちは心(xī(📼)n )の持(chí )ち方も(🎰)よかったものですから、(🎍)なにほどわたしは(🐪)自分のま(⏬)わ(🚊)りにあ(😵)る人(🤸)(ré(🐽)n )たちか(🌻)ら教え(🛫)られ(📵)たか知(zhī(🏵) )れませ(🏷)ん。
わたしは自(zì )分の心もやわらかく物(wù )に(💻)も感(gǎn )じやすい(🍍)年(🌼)ごろに(😞)、栗(🧙)(lì )本先生(shēng )のよう(🐂)な人を知ったこ(💳)とをしあわせに(🐬)思いま(🏺)す。わ(🍹)たしが本(běn )所(🥓)の北二葉町を(🏣)おたずねし(⛱)たこ(🚌)ろは、先(📯)(xiān )生はもう(🔘)七(qī )十(shí )を越し(🔥)ていま(👄)して(😳)、いろいろ(🗣)な種類(lèi )の芍薬(🏂)し(🥝)ゃくや(🌆)く(🉐)を庭に植えそ(🗞)の住まい(🎋)をも「借紅居(🥏)し(🎁)ゃくこうき(🏭)ょ」と名づけて、長い生涯しょうがいのおわり(🐬)のほうの日を送(sòng )っていました。先(🛋)生(😹)から見れば、わ(🈶)たしは子供の(🗂)ようなものでし(🎾)たが、おた(💊)ずねするた(🙀)びに(🍔)よろこんで迎えてくださ(🚡)いま(😇)し(🉑)て、
そう言(yá(🌌)n )って呼(🤪)ん(🐁)で(⤴)く(💼)る声(🌰)を(💈)聞(🏴)くようになりますと、さすがに山家やまがも(🌂)いい陽気(🚰)に向か(⏭)います。越後路(🏥)え(💺)ちごじ(🅱)か(🌮)ら(🎽)の女(nǚ )のわ(👓)かめ売(mà(📻)i )りの声(🆎)です(👴)。紺(😔)がすりの着物に、(🍀)手(🕺)(shǒu )甲(jiǎ )て(🙉)っこうをはめ、荷物をしょった行商姿の風俗の女(nǚ )がいく組も来て、遠く越後のほう(💜)でとれた(😑)海(🔮)草を信濃(🕟)しなの(🏘)の(🚁)山の上(🔟)まで売り(🧑)に(⛵)来(lái )ます。五(👁)か月もの長(🏒)い冬(✳)を通り越したあと、(♟)ふるい野(🐃)菜は(📷)すでに尽き、(🕒)新しい(🛅)野菜にはまだ早い(⏩)という(🚽)四月のころ(❌)には、わたし(🍽)たち(🤗)はこのわかめ売(🦊)りの来る(🏐)のを待(🕕)ち暮(mù )らして(🤹)い(🌨)るよう(🍕)なものです。さん(🚜)し(🔄)ょの芽(yá )の(🍏)青くもえ出す時分になって、(👎)においのい(🎼)い田楽でんがくなぞを(📬)か(🈂)いで(✈)み(❔)る心持(chí )は、山の(😚)上の冬(🤹)(dōng )ごもりをしたもの(👧)でなければわか(🖼)りません(🌝)。
(🔥)近(jìn )江お(🌔)うみの刀(dāo )鍛(duà(🚢)n )冶か(🐚)たなか(➕)じ、堀井(🌉)(jǐng )来助(zhù )ほりいらいすけ(🏺)老人は、刀鍛(🤷)冶の(🤷)ほ(✔)うの名(míng )前(🍲)を胤(yìn )吉たね(🛴)よしとい(😃)いました(🚿)。二(😺)(èr )十(🛺)五歳(suì )の若さ(🆑)で近江の膳所ぜ(👤)ぜ藩のお抱(♑)か(📩)かえに(📁)なっ(😟)たほどの腕ききでしたが(♉)、明(míng )治の世(🥞)の中になりましてから一(👪)(yī )時(⭕)刀の道もすた(⛱)れ(🙏)た(🏟)ものですから、(🚥)琵琶(💁)(pá )湖びわ(🏃)このほ(🍞)とりの(💺)鳥居川(chuān )村とりいがわむらというところにかくれて(👼)百(bǎi )姓のくわやかまな(🍪)どを打ってい(🧒)まし(⬛)た。
仙台(tái )せ(🐽)んだい(♍)に東北学院(yuàn )という学(🥫)(xué )校があり(🎅)ます(🛰)。その学校へわ(🍺)た(🔈)しは年若な(🎶)一(🎅)教師(🧤)として行(🍺)く(🍈)ことになりました。母も(🚳)そのころは東京(🥦)でした(🎆)が、その母(⏮)(mǔ(💐) )を都(🛠)に残(🐗)(cán )し、お友だちにも別れまして、東(dōng )京上野(🗓)の停車場(chǎng )からひとり東北(bě(🚴)i )の空に向か(🔴)いました。もっとも、その時は(⬜)まったく初めての東(🌓)北(bě(💊)i )の旅でも(💥)ありま(📿)せん。それより以前にも一度、汽車で白(💜)河しらかわ(🆓)を越し、秋(🥈)(qiū )草のさきみだ(💾)れ(📨)ているのを車の窓からながめて(🐷)、行って、仙台(👋)(tá(👁)i )より(🧛)も(👽)先(xiān )の一い(🆖)ち(⭕)の関せきと(👚)い(🎦)うところ(➗)に(✅)ある(🏪)知り(🚓)人(rén )を(🦔)たず(🌭)ねたこともあり(🚐)ます。しかし、こ(➰)んどはた(🌵)だの旅(🏸)でもなく、一(🧙)教(jiā(🍒)o )師として出か(🕚)け(⛰)て行って、め(🍦)ずらしい仙台(🎢)の(💄)地(⛰)を(📨)踏んだの(🦍)で、にわか(🥝)に(🐂)東京の(👅)ほうの空(kōng )も遠(yuǎ(🙁)n )くな(📂)ったように思(🎗)われまし(➰)た。
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