「でも、い(🍿)いかしら、こちらは?」
「そ(🥐)れには何(hé )か(👄)特(tè(🐡) )別な原因があった(🤣)んじ(💟)ゃないかね。い(👌)つもの本(😆)田にしち(💙)ゃあ(👸)、すこし可笑(⚓)おかしかったよ(🏻)。」(🚋)
「じ(🌧)ゃあ、千(qiān )ちゃんの(⌛)いた(🐱)ずら見ていたのね。」
「もう間もなく帰るころ(🍩)だわ。」
町(🙆)はずれか(📅)らは(👚)松並木(mù(📣) )の土(🎱)手が広(guǎng )々とした(💛)青田(tián )のなか(🎍)を(🌻)う(🧒)ねっ(🎅)てつづいて(❓)いる。左(zuǒ(🎡) )は、ほぼ五六間ほどの川(🚫)で、向こう岸も(🖇)や(🥔)はり松並(bì(🚑)ng )木の(🎊)土手である(🌵)。旧藩時(shí )代(👁)の(😁)さる名(♐)(míng )高(gāo )い土木(📈)家が(🏌)、北(💨)(bě(🐇)i )山の(💷)水を町(⏺)にひく(🕔)ために開(kāi )鑿か(🚡)いさくした水路だそうだが、い(⏬)つも探(🤺)(tàn )さ(👡)一(🎰)二尺(chǐ )ほどの清冽(🦀)せい(📱)れつな水(🏦)が、かなりな速度で、白(💢)砂の上(🍦)を走(🧓)っている。その(🎰)水は町(dīng )に流れ(🥨)入(rù )る直(🥈)前に直(zhí(⏸) )角にまがって一丁ほ(🖖)ど東(dōng )に流れ、も(🍐)う一度(👘)直角に南にまがって、(🗞)町は(🥖)ずれの橋(qiáo )の下を(🥝)くぐって(🦗)い(🚟)るのであるが、その角(jiǎ(⛱)o )のあたりに(🤸)は、(🔕)背丈(🚔)(zhàng )せ(🎫)た(🙀)けぐらいの渕が出来ており、夏になると、このへ(㊗)ん(🏯)の子(🐏)供(gò(🤦)ng )たちは、よ(😽)くそこで水(🌏)をあびる。土手(🛫)をとおって通学している中学生の中(zhōng )にも、学(🆖)校の(🌯)か(🐸)えり途に(🎯)は、子(🏝)(zǐ )供た(🐼)ちにまじっ(🥎)て水をあびて行くも(🛩)の(⛓)が少(shǎo )くはない。次郎もお(😃)りお(🦊)りその仲間(🏄)(jiān )に加わる一(🌮)人(🔌)だが(⚽)、きょうは(📽)、と(🖌)くべつ暑かったにも(➰)かかわらず、そこを見むきも(🔚)しないで通りぬ(🚗)けてしまった(🔦)。それから五六分も行くと、(😒)一(yī(🥙) )心橋と(👺)いう(😣)橋(👐)がかかってお(⛪)り(🚴)、道を(🤮)へ(🔍)だてて、(🧘)駄菓子(zǐ )やところてんなどを売(mài )る小さな茶(🥃)店(👩)が(🍦)ある。次郎は、その半丁(dīng )ほど手まえに(⏸)来たとき、(♉)今(✔)ま(🕟)でうつむき(〽)がちにな(🎨)ってい(🌚)た顔を(✖)あげ(🌹)て、ふと(🔷)向(xiàng )こ(👶)うを見た(🕴)。する(💊)と、橋のたもと(🍛)の大きな松の(🚧)木かげに、帽(🌘)子をわしづかみに(👋)して向(🕵)こうむきに立っ(🤘)ている一人(rén )の中(🍶)学生(shēng )が眼にとまった(😺)。馬(🤬)田である。制服のボ(🚣)タン(🥚)をす(Ⓜ)っ(🍸)か(🌮)りはず(😤)して胸をは(🍀)だけてい(🚻)る(🚰)らしく、襟(jīn )が首の両がわ(🆑)にはね出し、腰にあて(💶)た左(zuǒ )手のうしろに裾(jū )がたくれあが(📧)っている(❕)。
「(🖋)あ(📄)らっ!」
「次(♊)(cì )郎さ(🐴)ん、今(💱)お帰り?(🐪)」
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