「どうかして勝(shè(⛳)ng )たしてもらいたい、わ(⚽)しが生徒(📲)に野(❤)球をゆる(🚴)し(💴)たのは少(🕓)し考(🌥)(kǎ(🕡)o )えがあってのことだ、この(🧟)町のも(🔐)のは官学を尊(zūn )敬し(🗝)て私学(🌈)(xué(📒) )を軽(🍄)蔑けいべつする、(🛰)いいか、中学(xué )校(xiào )や師範学校の(🤣)生(💽)徒はいば(👈)る(🚍)が、(🌨)黙(mò )々(📡)塾(🔧)もくもくじゅくの生(🦆)徒は小さくなっている(🚪)、なあ安場、(🌫)きみもおぼえ(🆑)がある(🈹)だろう」
「バンザ(🧔)アイ、浦(pǔ(✨) )中(🈂)万(🚭)歳(📁)」
(😚)あの家では(🐡)活動を(🏞)見ること(🚨)を公(🤯)然ゆるして(🚡)いると(🎱)見(jiàn )える、お母さ(🍕)んが承(⬜)知(zhī(🍘) )の上なのだ(🏧)、(🦗)それに対して(🛬)学校が(😼)いくら活動(dòng )を禁じてもなんの(📪)役にもた(🗨)たない話だ。
だ(🍕)がかれ(🐋)は少しも(🚝)ひるまなかった、(🧀)かれの鉄砲の(🐀)ごとき速(sù )球は(🚣)またた(🐶)く間(🚄)(jiān )にふた(🕐)りを三(📷)(sān )振せしめた、(🛄)つぎは柳光一である。光(guā(❎)ng )一はボ(✔)ックスに立ってきっと投手(👮)を見やった、かれは(🔭)速球(qiú )に(💴)対(duì )して確信がある。千三は小学校にありしとき光(💚)一(🆔)のくせをよく知っている、かれは光(🐉)一がか(🏜)ならず自分(㊗)(fèn )の方へ打つだろうと思(🥪)(sī )っ(🖕)た。
そ(🏼)の夜千(qiān )三は明(míng )日あ(➡)すの商売のしたくをおわ(🤞)って(🎄)から窓から(🚪)外を見(jiàn )や(⛹)っ(🥋)た、外(wài )は暗いが(💗)空はなごりなく晴れて星(🐉)は(📗)豆を(🐯)まい(🚮)たように輝いていた、千三は(💕)明(🧚)日あ(🕝)すの(🏾)好天気(qì )を予想(🎖)してしずかに眠(miá(🏚)n )った。
「おらあ(🍶)ハア三度のご飯を四(🌒)度(🚐)食(🧜)べても野(yě )球(qiú )は見たい(🌷)ほ(🔂)うで」(🚝)と善兵衛(wèi )が(🎴)いった。
と思(sī(👈) )う間(jiān )もなくかれは足(🥗)(zú )をすべらした、喝采かっさい(🍂)の声が起こった、(🎒)球は一直線に(🏥)中堅ち(😍)ゅうけ(🍵)ん(🚗)の方(🔠)へ(🏦)転がった。千(🧙)三の目(mù )から涙がこぼれた。光一は早くも二(è(♑)r )塁(🌝)に走(👖)(zǒu )っ(❣)た。
「おらあハア三度のご飯(🕶)を四度食べても野(🙎)球(qiú )は見た(🌠)い(🌟)ほ(🤰)うで」と(🐐)善兵(bī(😇)ng )衛がいっ(🗄)た。
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