と高瀬(🚓)は妻に(⛲)話した。
しば(🖐)ら(🏕)く石のような沈(👿)黙が続いた。その(🔋)う(👤)ちに微か(🎄)す(🍤)かに酔(🍕)(zuì )が学士の(🥐)顔に上(shàng )った。学者(🚁)(zhě )らしい長(👦)い眉(🚗)だけ(👁)ホ(👺)ンノ(🕞)リと紅(🦎)い顔の中に(😇)際(jì )立き(🙍)わだって斑(👘)(bā(🧛)n )白はんぱくに見えるように(🚋)成った。学士は楽しそうに両(💱)(liǎng )手(🕳)や身(😑)体を動(dòng )かし(🚌)て、胡(hú(📂) )坐(🈸)あぐらに(⛩)やっ(🖋)たり、(📬)坐(zuò )り直したりしなが(🎑)ら、(🍽)高(📦)(gāo )瀬(📯)(lài )の方を見(jiàn )た。そして話の(🕹)調(🔭)子(zǐ )を(🚘)変えて、
「(💎)高瀬さんに一(📤)つ(⤴)、私の(🏺)大事な(🥉)朝(cháo )顔を見て頂(🐇)(dǐng )きましょうか」
山(⏫)家の娘らしく成(🤧)って行(háng )く鞠(jū )子(💲)は、とは言え親達を泣か(🎉)せるばかりで(🛌)も無かっ(💏)た。夕飯(📩)後に、(🎞)鞠子(💋)は人形(🙀)を抱いて来(🛳)て(⛷)親達に(🉐)見せ(🕔)た。そして、(🌠)「お一つ、笑っ(⬇)て御覧」などと(⏮)言(🍽)って、(🍊)その人形(📙)をアヤして見せた。
こう(🦏)な(💜)ると教員室も大(🈶)(dà )分賑にぎやかに成った(📱)。桜井先(xiān )生はま(🥓)だ壮(zhuàng )年の輝きを失(🗻)わない眼付で(🎷)、大きな火鉢を前(qiá(🆓)n )に控えて、盛(🛩)んに話(huà )す。正(zhè(🦊)ng )木大(🐄)尉は正木(⤵)大尉で(⚓)強い香のする刻煙(yān )草きざみた(🚹)ばこ(💷)を巻きながら、よく「軍隊(📛)に居(📈)た時(📡)分」を持(chí )ち出(chū )す。時(👈)(shí )には、音吉が(🥋)鈴を振(zhè(🏥)n )鳴しても、ま(🎆)だ皆な火鉢の側に話し(🍣)込むとい(🐲)う風(fē(😻)ng )であった。
血気(🕞)(qì )壮(🔦)(zhuàng )さかんなもの(➿)には静(jì(⏮)ng )止(🎟)じ(🙃)っとし(🔻)てい(🚜)られないような陽気だった。高瀬はしばら(🐶)く士族地への訪(fǎng )問(🏮)も怠っていた。しかし(🦔)その日(🈂)は塾(shú )の(🎤)同僚(🙄)を(🐷)訪(🐿)お(👃)となうよりも、足の向くま(🔁)まに(📇)、好きな田圃(🛶)道を歩(🏰)き廻ろうとし(🈴)た。午後に、(🚮)彼は家を出た。
「一寸、今(jīn )、他に(🏌)貸すような家も見(💽)当りません……妙(⤴)(miào )な(🦗)も(🚃)ので、これで壁でも(💢)張(🐴)(zhā(⏫)ng )って、畳(♓)でも入(rù )替(tì )え(❤)て御覧なさい、どうにか(📕)住め(🍿)るよ(🚗)う(🍀)に成る(🤚)もんですよ」
更に二年(🌍)ほど過ぎた。塾で(🏑)は(😽)更に教室(👗)(shì )も建増したし、(🥕)教(jiāo )員(yuán )の手も増(zēng )ふやした。日(🗓)下部くさかべといって塾のためには(💙)忠実な教員も出来たし、洋(yáng )画家の泉(quán )も一(📜)週(🚂)に(🌺)一日か二(èr )日(⛵)程ずつは小(🔀)県ちいさがたの自宅(zhá(🍅)i )の方から通って来てくれ(🎉)る(👲)。し(🏰)かし以(🚯)前のような賑に(🛅)ぎや(🈴)かな(⌚)笑い声は次(🕥)第(dì )に減って行った。皆(jiē )な黙(💀)って(🚻)働くように成(🅱)(ché(🏺)ng )っ(🌗)た。
「ホ(🧦)ラ、勇の下に女(nǚ )の児が(🔰)居ま(➕)しょう。上田(💧)で生(shēng )れた児(ér )です(🔖)……真(🚒)実ほんとに親の(🐖)言うことなどは聞かない……苦(🕛)しい(🤲)時(🔬)代(👌)に出来た児はああい(🍧)う(🧓)ものか(🤷)と(🛩)思い(👌)ますネ……(🗝)ウッ(👉)チャリ放(fà(🍙)ng )しに育った児(ér )ですか(🎒)ら(🔇)ネ……子などに関ってはおられなか(🍅)ったん(🗺)です……しかし、考(kǎo )え(💃)て見る(🍪)と、私(😔)の家内(nèi )もよくやって来まし(🌧)た(☔)よ。貧苦に堪たえる力は(🕐)家(📓)内(📡)の方(👲)が反(fǎn )って(🕕)私より(🈚)強(🍧)い……」
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