(🕗)大(dà )沢は何か考える(🎥)ふう(🤨)だった(🈵)が、それっき(📰)り口を(🧚)つぐんだ。すると(🕥)、(🌺)ほかの一人(🚄)が言った。
彼(😽)の(🏼)人(🔗)(rén )生は(🔅)、(🚈)中学校入(🐊)学(xué )の第一日目(mù )に(💿)おいて、(🖋)すでに(📋)急(🐔)(jí )激(jī )な拡がり(🦔)を(🏚)見(🐓)せていたのである。
「むろんだ(👲)。個人(rén )の問題じゃつ(👘)まら(🈷)んよ。」
一五(🏎) 親爺
大(🍔)沢は、恭一の話をきいているうち(😫)に、い(🔍)よいよ次郎に興味を(🎦)覚えたらしかっ(🚏)た。彼は最後の(🔣)、授業(yè )が終(🍤)ると、言(yán )っ(⏭)た。
「だから、よ(🥅)けい偉いんだよ。」(🤚)
((🀄)五(🍲)年生(🤷)(shēng )に口実を与(yǔ )えてはならない。)
「次(cì )郎(🔆)だと、弟だが……(🦑)」
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