大(🥝)河は、それでも同じ(🎢)調子で打(dǎ )ちつづけながら(🤤)、
「最(🙎)初の(🏓)朝(chá(🧢)o )にしては、めずらしいことだったね。時刻が非(🌙)常(cháng )に正確(🔧)だ(👯)ったし、そ(🤖)れに、打(dǎ )ち方がちっ(🙊)とも寒そうでなかった(🧙)。」
「ぼ(❤)く(📪)……(🚺)もっ(😍)と……考え(📳)てみます。」
じょうだ(📆)んめ(🤹)かして(🍸)、そん(🏒)なこと(🌍)もいった。ゆうべ各室(🐑)で(😡)就(jiù(🌚) )寝(qǐn )前に行なわれた互選ごせんの結果(🚽)、かれ(🛺)は第(dì(👕) )五室(shì )の室長になっていた(👒)の(🤢)で(😈)ある。
(😉)先(xiān )生は(⚾)、そう(🕒)言って、次郎に目(😱)くばせした。次郎は待ちかまえていた(🎯)ように、(🙅)自(zì )分のそばに置(zhì(🎡) )いて(😆)い(🗻)た紙袋(dài )かみぶくろか(💙)ら、ガリ版の印刷(shuā )物をとり出して、みんなに配布した。
(🧘)相(🛢)談(👪)(tán )は安易あんいに(🔃)す(🐦)ぎる(🥐)ほ(🍎)ど、すらす(💻)ら(🔛)とはこび、(👪)ほとんど無(👔)修(😅)正(zhèng )だ(🕶)った。特異と(🎰)くいな行事を期待(🏉)し(🌴)ていた塾生たちにとっ(🗣)ては、多(duō )少(shǎo )物足(⏸)りなく感じられたらし(💓)か(🐀)った(🏛)が、そのために、(💅)こ(🐬)れという強(👻)(qiá(❗)ng )硬(yìng )きょ(🛠)うこうな主張も出(chū )なかっ(🏳)た。最も多く発(🎛)言した(🖤)のは(💺)飯島だった。しかし、そ(📨)れ(🎓)も(💜)、自分(fè(🍞)n )の存在(😐)を印(yìn )象づける(🕶)目的以上の発(👴)言(🐁)ではなく、た(⤵)いていは原案(à(✅)n )賛(🤸)成(😒)の意(yì )見をのべ、(🥪)同時(📪)に進(jìn )行係をつとめるといったふ(👶)う(🤲)であ(😷)った。田川は、(🧦)はじめから終(🧞)わり(🤦)ま(➡)で、(💮)一言(🛴)も口をきかなかった。
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