「ホラ、(💤)勇(yǒ(🍘)ng )の下(🤺)に(🤨)女(nǚ )の児が(🛸)居(🕡)ましょう(〰)。上(shàng )田で生れた児(é(😳)r )です……真実ほん(♒)と(😈)に(🌙)親(👴)の(🌯)言(♓)(yán )うことなどは聞か(🍸)ない…(🕶)…苦しい時代に出来た児(🤟)はああい(🎉)うものか(🆘)と思いますネ…(🤳)…ウッチャリ放しに育った(🏇)児です(🚎)か(📊)らネ……子(🛫)などに関(😽)ってはお(👈)られなかったんです…(🔤)…(♋)し(🗄)かし(😝)、(🉑)考(🈂)えて見ると(🌂)、私の家(jiā )内もよ(🛄)く(🌭)や(✉)って(✊)来まし(🏚)た(🔂)よ。貧苦(kǔ )に堪た(🛺)える力は家内の方が(😔)反(🎻)っ(🥕)て私より強い……」
これ(🌰)と(🏥)擦(cā )違(wé(💈)i )す(🛢)れち(🍧)が(🎲)いに越後(🕟)(hò(📬)u )えちごの(📔)方(fāng )か(✝)らや(🚍)って来(lái )た(👐)上り汽車がやがて汽笛(⭐)の(👤)音(⏹)を残して、東(💵)京を指(zhǐ(🔥) )して(💊)行っ(⏹)て了(♎)っ(🚼)た頃は(📱)、高瀬(lài )も(🥙)塾の庭を帰って行った。周(zhōu )囲あたりにはあたかも船(🗿)が(📵)出た後の港(gǎng )の(🕵)静(💝)か(🦏)さが有(yǒu )った。塾の庭(tíng )にある桜(yīng )は濃(⚽)い淡い樹の影(👓)を地に落してい(🚑)た。谷(gǔ )づ(🤹)たいに高瀬は(🏞)独ひ(🏁)とり(🚺)桑(🏼)畠(tián )の間を(🥫)帰りながら(😔)、都会(💤)から遁の(😌)がれて来た自分の身を考(kǎo )え(🤡)た。彼が近(♋)(jìn )い身の辺ほとりにあった見せかけの生(🍷)(shēng )活(⛱)から――(🔇)甲斐かいも無い反抗と(🖋)心労とか(🐾)ら――その他(🍥)あ(✂)らゆるも(📊)のから遁のが(🌹)れて来(⏹)た自(🧡)(zì(🀄) )分の身(📺)を考えた。もっと(⚾)自(👡)分(fèn )を新(xīn )鮮に(💮)、(🤫)そして簡素(🐌)にすることは(🆙)無いか。その(🍀)ため(🚋)に、彼は他(🏋)(tā )にもあ(😛)った教(🚋)師(😊)の(👕)口を(🧗)断(🙅)り、すこし土でも掘って見ようと(⏪)思って、わざわざこの寂しい田(💍)舎へ入って来(🏵)た。
坂(bǎ(🃏)n )道を上ると、大手の跡へ出る(😽)。士族地の方へ行く細い流(📠)(liú(🕋) )がその辺の町の間を流れて来ている。二(🔹)人(🐙)は(🍪)広岡理学士の噂(zǔn )うわさなどを(💡)しながら歩(bù )いた。
(☕)烏帽子(🍘)(zǐ )山(🕴)麓えぼ(✳)しさ(🧘)んろくに寄(jì )った方(fā(🕛)ng )か(🤰)ら通って来(🤳)る泉が、田中で汽車(chē )に(🥊)乗るか、又(yòu )は途次みちみ(👌)ち写生をし(💓)ながら小(xiǎ(⏱)o )諸(🌊)まで(👙)歩くか(🛒)して、一(🧠)週(zhōu )に一(yī )二度(✳)ずつ塾(shú(😃) )へ(💝)顔(yá )を(🛠)出す日は、まだそ(🐽)れ(♟)で(🕊)も高(gāo )瀬を相手に話し込んで行く。この画(huà )家(jiā )は(🛍)欧(🐚)羅(🅿)巴ヨーロッパ(🎎)を(🈵)漫遊して帰(📐)ると間(jiān )もなく(🌿)眺望(wàng )の好い故郷の(👯)山村(🍮)に画室を建てたが、引込んで研(🎵)究ばかりしていられな(🦃)いと(🤵)言っては、やって来た。
「鞠(🎏)ちゃん、吾(🥂)(wú )家お(🏙)う(😾)ちへお入(👎)り」と彼女はそこいら(🗄)に出て遊ん(😹)でいる(🥍)子供を呼(hū )んだ。
大尉等を園(🔡)(yuán )内に残(⏸)して置い(⏪)て、学士と高瀬の二人(rén )は復(fù )た元(yuá(🐑)n )来た道(dào )を(🔐)城門の方(📈)へ(🧔)とった。
口(kǒ(⛸)u )早(🏀)に(🔉)言ってサッサ(🚘)と別れて行く人(🚅)の姿を見送(✉)りながら、(🦐)復(fù )た二(èr )人は家を指(📤)して歩き(🧘)出した。実に、学士はユックリユックリ歩(🈷)(bù )いた。
「どうも(⛅)先生の朝(cháo )顔(✏)(yá )は(💽)むずかしくッ(🆗)て、(🌯)私にはまだ(😎)よく解りません」(🍥)と高(🎬)瀬(lài )は笑いながら言(yán )った。
(🎮)坂道を上ると、大(dà )手の跡(jì(🐟) )へ出る。士族地(dì(🔖) )の(🥟)方(🏔)へ行く細(xì )い流がその辺の町の間を流れて来(📔)ている(🌏)。二(èr )人は(😲)広岡(gāng )理学(♓)士の噂うわ(🌄)さな(🔺)どをしながら(🤕)歩(bù )いた。
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