大(dà(🗞) )沢(📹)(zé(🌓) )は、恭一の話(🎍)をきい(🍆)ているう(🧚)ちに(🌌)、いよいよ(✔)次郎に(🏞)興(🥊)(xìng )味(👟)を覚(jiào )えたらしかっ(⛅)た。彼(🏩)(bǐ )は最(🎱)後(🔯)の、授(shòu )業が終(zhōng )ると、言った。
「ふうむ、そうか。」
「あ(🙄)たりまえじ(⛑)ゃない(🚋)か。」
みんなは愉快(🌹)そうに笑っ(🎠)た。四年生(shēng )と五年(niá(🐻)n )生とのそり(🚓)があわない(🏌)のは、毎年の(🐫)ことだが、(🏧)今(🎐)(jīn )年(🐘)(nián )の五年(🚦)(nián )生には(🃏)、とくべ(✨)つ無茶な連中が多いので(✊)、四年生の反感(gǎn )も(🖼)それだけ大(🍶)きいのだった。
(二人(rén )は、自分(🐻)の(🤯)ことを、もう何(🍇)か(👺)話し(🕢)あっ(🥜)たにちがい(🥒)な(🚂)い。)
「誰(shuí )にも(📲)言わんでおい(🥥)てく(🗼)れよ。」(🏍)
次郎は怒ったような調子だっ(⏫)た。
「(➖)大沢(zé(😳) )君って(🎇)いうよ。僕の親友で、同(tóng )じ(💭)クラスなんだ。」(🍔)
第(⏱)一、(🎏)入(rù )学(🐈)の当(💔)初から、五年(nián )生の間に(🎯)「生(😼)意(yì )気な新入生」(🥪)とし(🤨)て有(🕖)(yǒ(❤)u )名(💞)になっ(🕟)ていた彼は(🈂)、彼ら(🦒)に鉄拳(🚑)(quán )制裁(👱)の(🏏)口実(📎)を与(😴)えまいとして、校(🙁)内で(⛱)は(🐴)無論のこと、ちょっ(🍫)と散歩に出る(🈁)の(🌑)に(🚌)も、始終頭(🚡)を(📴)つかい(🛬)、気を張っていなけ(🚾)ればならなか(🥚)った(🛐)。「狐」や「三(🚫)つボタン」の(🎛)ような上級生に対して、卑屈ひ(🚫)くつにも(🌪)なら(🚫)ず(🎴)、(🙂)言(✡)い(🦒)がかり(🕥)もつけられないよう(📌)にするに(🐋)は(❇)、次郎の苦心も、実際並(🤤)たいていではなか(🍹)っ(🚡)たので(🛳)ある。彼はちょっと門口を出(chū )るのにも(📹)、必ず制(🎩)服制帽(🍛)をつけ(✈)て(❤)いた。街角では、一応四方(fāng )を見(jià(🛅)n )渡して(⚽)、五年生の姿が見(🎛)(jiàn )えると、相手が(🐞)どこ(🥛)を(😶)見ていようと、そ(🥎)れ(🤔)に対してきち(🚽)んと敬礼をし(🏜)た(💆)。むろ(🐪)ん、校則は、どんな些細な(🛌)ことでもよく守った。その点(diǎn )では(🤫)、人一倍(🛷)細(👭)心な恭一(🕋)ですら、彼(bǐ(🎻) )の几帳面(miàn )きち(🍠)ょ(👅)うめんさをおりおり冷やかしたくらいであった。その代(dài )り、彼は、今後五年生(🐆)に無(wú )法(🤥)な暴行(háng )を加えら(🥅)れたら、(🥐)退学処(chǔ )分の危険(xiǎn )を(🌬)冒し(🚌)ても、(🖼)思(sī )いきって反抗を(🍸)試みよ(🚲)うと、(🙌)固く(➰)心に誓っていた。彼(🛣)が彼の小(xiǎ(👵)o )刀ナイフを(🚢)筆(bǐ )入(rù )に入(🆒)れない(🚸)で、いつも衣(yī(🎶) )嚢(🦉)か(💨)くしに入れて(🤚)いたの(🙃)も、(🍄)実はそ(😭)の(👖)ためだったので(🏇)ある。
「次郎ちゃ(⛴)ん、大沢君(jun1 )って(📱)、偉(📏)(wěi )い人だと思わない?」
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