(🌱)由(📛)夫(🌛)はよろめき(🎅)ながら拳を握(🎺)って振(💝)り上げた。し(🔑)かし、その姿勢は(🌕)むしろ守(shǒu )勢(shì )的(de )で、(🤽)眼だけが鼬いたち(🌥)のように光(💶)っていた。
「ほら、(🚆)僕、もう(👱)六疋だぜ(🚶)。」
「だって(🖋)、校番がいなくても(💬)いいのか(🎑)い(🐕)。」
「(🚔)ほ(🎺)んとだ。ど(🔄)うしたんだろう。」
「行(🌤)こう。」
(🥒)手燭てし(🌨)ょく(🃏)を畳(💷)(dié )の(🧘)上に置きな(😚)がら、そう言(yán )って、何(🏹)か重(🧒)いも(🌬)のを(⏬)次(🙎)郎(láng )の背(bèi )中の近くに(⚪)ほうり出した。そして、そのまま(📠)下に降(🏫)りて(🧚)行っ(📝)てし(🕰)まった。
(💄)そのうちに学年が変っ(🛣)て、彼は四年に進級(jí )した。そして、新(xīn )し(😘)い校(🙅)舎か(🖨)らは(🈂)、木の香がそ(🛺)ろそろとうせていった。同時(shí(🌉) )に、お浜たち(🎐)に関(🔎)するいろ(🧓)いろの(😑)記憶も、次第に(🐀)彼(bǐ(🛥) )の頭(tóu )の中(🎱)でぼやけ(🎤)はじめた。
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