いまかれは臍(🍶)下(🔯)(xià )せ(❇)いかに(🔗)気をしずめ、先(🍑)(xiān )生のバットをさげて立った(⏬)とき、はじめて(🔖)野球の意(🎞)義(💡)がわかった。
見物人の拍手(🍩)の音の中(😇)でわ(㊙)れがねのようにどな(🎱)ったも(🔇)のが(😹)ある。
(🐛)春(🐁)も(🖌)すでに三(sān )月(yuè(💘) )のなかばである、(🚨)木(🐴)々のこ(🙃)ずえにはわかやかな緑がふきだ(📜)し(📩)て、(🐘)桜さくらのつぼみが輝き(🌡)わた(🏵)る青天に(🕖)向かっ(⛔)て薄紅うす(🥏)べにの爪先つまさきをそろえ(🛅)て(👎)いる。向(xiàng )こうの並(bìng )な(📈)み木きは朝日に(🐸)照らされ(🆕)てその影を(🕝)ぞ(🚕)くぞくと畑(🗣)道の上に映(🛠)(yìng )うつし(🕑)ていると、そこにはにわ(🍷)とりや(⏮)すず(🍵)めな(㊗)どが(🚹)嬉しそ(🏜)うに飛びまわる。
「お(🛬)着かえになってすぐおでましになりまし(❕)た」
「(🏏)集ま(🖕)れい」と先生は号令(lìng )をか(🔩)けた、一(👒)同は集ま(🕘)っ(😨)た(🔼)。
(🤑)久(⛄)(jiǔ )保井先生(shē(😈)ng )が去ってからつ(🏙)ぎ(🥉)にきたるべき校(xiào )長(zhǎng )に対し(🍍)て生(shēng )徒も町の(🌾)人も一種(🛶)(zhǒng )の反感をもっていた、だが日を経ふるにし(🍠)たがって(🚲)新(xīn )校長の(🈴)実(😟)践躬行じっ(😎)せんきゅうこう的(de )な人(rén )格は全(quán )校を(🌪)圧し、町を(🤩)圧(🍱)しいま(🍟)で(🎥)はだ(🚈)れひと(🏀)り尊敬(jì(🌚)ng )せぬも(🏬)のはない。
さ(🤭)ん(🕔)ざんな悪(😩)罵(🏨)あくばの中に(🚮)ノッ(🏌)ク(🤼)は(🧞)おわった。千三(🕟)(sān )はいくど(👔)もいく(🎠)ども滑ったので身体からだはど(🚠)ろだら(👙)けに(🐡)な(🍘)った、その他の人(🅱)々(🎹)も同様であった。
「手塚君(👪)は?」
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