日本《先生 生徒 av》2行目ライン
先生 生徒 avあらすじ
何かにつ(📚)けて(🌉)、(🍃)お(✍)種の話(🦋)(huà(🚌) )は(😺)夫の(😶)噂うわさ(👌)に(🙄)落ちて行った(🚟)。何故、達雄(xióng )が妻子を(🐌)捨てたかと(🐿)いう疑問は、(👭)絶えず(📄)彼女の胸(🚹)を離れ(🐘)なかっ(❓)た。
「ところ(💳)が、叔父(fù )さ(🤩)ん、その為に漸く(🍫)家(🏘)の整(👰)理がつき(💏)ました。そりゃあもう、襖ふすまに張(zhāng )っ(🙁)てある短た(🕑)ん(📁)冊まで(😌)引(yǐ(📤)n )剥ひっ(🍬)ぺがして了っ(💓)たん(🛸)です(🍖)からネ(🚸)……(🗄)そ(⚫)ういう(😰)中でも、豊世の(🍖)物だけは、一品(🍛)だっ(🈚)て私(sī )が手を触れさせやしません……(🗜)まあ(🚥)、(📘)母親さん(👔)が居(jū )なくて(🍂)、反(fǎn )かえって好(🏠)かった。あれで母親(🚱)さんが居(jū )ようもの(🕔)なら、(🅱)それほ(🤳)どの(🤱)決断に(🐘)は出(chū )られなかったか(⏪)も知れませ(🖋)ん(🐲)。田舎はそこへ行くと難有ありがたいもので、橋本の家の形も崩さずに(🍦)遣(qiǎn )って(🏪)行(🗽)かれる。薬は依然と(👺)して売(mài )れてる(🍃)――最早嘉(jiā )助の時(shí )代でも有(🍀)りませんから、店の方(📐)(fāng )は若い者に(📽)任せ(✍)ましてネ、私は私で東京(jīng )の方(fāng )へ出ようと思(sī(🐿) )っています(🍔)。これからは私の奮(🛳)発一つです(⤵)」
「(🚠)まだ叔(🦔)父(⛪)さん(📡)にも(👣)御話(huà(😊) )しませんでしたが、漸く吾(wú )家うち(⛓)の阿父おやじの行衛ゆくえ(🐩)も分りまし(👿)た」
(🧖)姉が(😙)末の(🔌)子供を郷里の(👶)方へ(🏇)連(liá(🔋)n )れ(💜)て行(háng )きたいという話は、三吉(🥢)の方にあった(🤫)。お雪は聞入れようとも(➿)し(🐭)なかった。
とお菊(⛅)は泣(qì )出(chū )しそう(🛀)に成った。この児(⤴)は始(🍹)めて汽車に乗った(🗳)ので、急にそ(🏁)こいらの物(🈯)が動き出した時は、(🧤)周(🛡)(zhōu )章(zhāng )あ(🐍)わてて父親へ(🚻)しがみ着いた。
と皆なが(✖)言合っ(🦉)た。日(rì )頃親(qīn )し(🚋)く(❣)し(💀)て(🕔)、「(📧)叔(🏣)父さん」とか「叔(shū )母さん(🐭)」とか(🌶)互に言(🐐)(yán )合った近所(🎟)(suǒ )の人(rén )達(👨)は、かわるが(🧑)わる訪(⬛)(fǎng )ねて(🍙)来た。
と母に(🚐)叱ら(👆)れても、子(zǐ )供は(🔥)聞(wé(😭)n )入れなか(🌱)った(🕊)。お種は針仕事を一切ひとき(🐙)りに(🏁)して、前(🐧)掛(🎏)を払いながら起立たちあがっ(🥁)た(🔱)。
「そ(🌰)れはそ(🐲)う(🐻)と、達(🐴)雄さん(🍺)も今(🌎)どう(⏬)してい(🚧)ましょう」
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