「よし行こう。しかし(🐒)、僕らがバック(🐐)する話は(🥥)秘(🅿)(mì(🚾) )密(⛰)だぜ。うっかりしゃべらんようにしてくれ。」
「(🚉)次郎だと、弟(dì )だが(🥝)…(🤲)…」
次郎(láng )の気(qì )持(🕷)は、恭(🤘)一にはすぐ(😖)わかった(🃏)。
「よせ! そ(🌕)ん(👛)な議(☔)(yì(🚢) )論を(😺)した(🖥)って、なんの役に立つんだ。」
(二人は(🤤)、自分の(📬)ことを、もう何か話し(🖥)あったに(🐴)ちがいない。)(🔅)
「べ(🔨)つに何(😙)ともなかったよ。」(📻)
第一、入学(🗽)の当初(🥌)から、五(wǔ )年生(🈶)(shēng )の間に「生意気(👨)な新入生(shēng )」として有(🚺)名(míng )にな(🔦)っていた彼(bǐ )は、彼らに鉄拳(🗨)(quán )制(zhì )裁の口実(shí(👚) )を(🤰)与(yǔ )えまい(⛴)として、校内(nèi )では無論の(🍥)こ(👁)と(🤰)、ちょっ(🗣)と散(sà(🚶)n )歩に出(💱)(chū(👿) )るのに(🥐)も、始終頭(tóu )をつかい、気(🔛)を張(🔪)っていなければな(🛤)らなか(🗿)った。「狐」や「三つボタン(💸)」のよう(🥩)な(📠)上級生(🏍)(shēng )に(📆)対(🗺)して、卑屈ひ(🧣)くつにもならず、言(yán )いがかりもつけられないようにするには、(🤡)次郎の(✳)苦心も、実際並(bìng )たいていでは(👶)な(🚁)かったのである(🥊)。彼(😫)はちょっと門口(kǒu )を(🥚)出るのにも、(💕)必ず(💥)制(zhì )服制(❗)帽(🎒)をつけていた。街(jiē )角では、一応四(♉)(sì )方を見渡して、五(🔨)年生(🍵)の姿が見(jiàn )え(🤷)ると、(🏩)相(🔼)手(shǒu )がどこを見てい(🛬)ようと(🌌)、そ(🛒)れ(💵)に対してきちん(🥦)と(😣)敬礼を(🗺)した。む(👇)ろん(⏮)、校則は、(🏩)どん(🌜)な些細(🦇)なこと(🌘)でもよく守(shǒu )った。その点では、(🌉)人一(yī )倍(bèi )細心な恭一ですら、彼(bǐ )の几帳面きちょうめんさをおりお(😇)り冷やかしたくらいであった。その代(dà(🍯)i )り、彼(🦑)は、(🔵)今後五(🔃)年生(shēng )に無法な暴行を加えられた(👡)ら、退(🎉)学処分の(🎯)危険を冒(🐯)し(🧟)ても、思(🌿)いきって反(🏟)(fǎn )抗(🕔)を試(shì )み(🏥)よう(🥋)と、固(🅰)く心(🐬)に誓(🚗)っていた。彼が(♟)彼の(👳)小刀ナイフを(🌀)筆入(rù )に入れ(😛)ないで、いつも衣(🏍)嚢(🖖)かくしに入れてい(⏳)たのも(🕗)、実(🌡)はそ(🚌)のた(🦋)め(👆)だったの(💆)で(🈁)ある。
(五(🕣)年(🍔)生(shēng )に口(🏒)実(shí(🐘) )を与えてはならない。)(🍜)
「(💗)あいつ、いよ(🐒)いよ(👈)生(shēng )意気だ!」
「だ(🐀)いいち(🔪)、弟の方(fāng )が本田(🕡)(tián )を相手に(🎬)し(🏽)て(🔟)いないのだろ(🔎)う。」
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