「じ(😵)ゃあ(🔅)、失(shī(⛪) )敬。」
(🥊)大垣(yuán )校(🏀)長の言った(😝)そ(🔹)んな言葉(🙏)(yè(🚍) )が(🥩)、今更のように強(qiáng )く彼の胸にひびい(🖥)て来た(🕉)。
「君(🚵)に、その話、し(🐺)な(📝)か(🦓)った(🏾)ん(🔯)か。」
学(xué )課(🤽)には彼(bǐ )はか(🎒)なり熱(🉐)心だった。ま(🧓)た、教(jiāo )科(kē )書以外の本も(⛺)毎日いくらかず(🦐)つ読ん(🤚)だ。たいて(🥈)いは少(shǎo )年(🗑)(nián )向(🈹)きの(🅰)雑誌(🍁)や伝(yún )記類だったが、(🕶)恭一の本箱か(🎈)ら、美(měi )し(♑)く(🔓)装幀され(🤢)た詩集や歌集(jí(🔙) )などを、ちょ(📬)い(😁)ちょ(🌟)い引きだし(🥊)て読むこともあった(🤕)。むろんそ(🏜)のいずれもが、(🦄)彼にはまだ非常に(✏)むずかしかった。しかし、恭一(yī )におり(💳)おり解釈かいしゃくしてもらったりして(🥫)いるうちに(💴)、詩(shī )や歌のこころと(🏼)いうものが、(💢)いつとはなし(🎱)に(🍆)彼の感(gǎn )情(😐)(qíng )にし(📓)み入(🏻)って来(⏺)た。そして(🖤)、時には、寝(🛀)(qǐn )床にはいっ(💋)てから(🀄)、(💏)自分で歌(👇)を考(🎭)え、(🌬)そっと起(qǐ )きあ(🍇)がっ(📪)て(🏓)、(🛃)それを手帳に書きつ(🍤)けたり(🍠)することもあった。
「よ(🛀)し行(háng )こう。し(😆)か(🍥)し(➕)、(🦊)僕(pú )ら(🍜)がバックす(⛺)る話は秘密だぜ。うっか(😋)りしゃ(😎)べらんようにしてくれ。」
「次郎だと、(🔪)弟だ(🚰)が……」
次郎と詩(shī )、―(🚽)―読者(🤾)の中には、(🌍)この取合(hé )わせを多少滑稽だと感じる人があるかも知(💧)れ(🤴)ない(🙁)。なる(🏃)ほど、次(cì(🚽) )郎は、詩を解す(😪)るには、(🛑)こ(㊗)れまで、あまり(⬇)にも武勇伝(🎩)的であり、(🗂)作為(🔲)的で(🥤)あっ(🕌)た(🌫)といえるだろ(❄)う。
「(🦅)いや、ほん(😡)とう(📰)らしい。さんざ(🧠)んなぐら(😺)れて(🏺)いながら、涙(👡)一滴こ(⏮)ぼさ(🕛)ないで、じろりとみんなを睨み(🎉)かえして、悠々ゆうゆう(🦒)と帽子の(😅)塵をはらって出て行(🍮)(háng )っ(🍱)た様(🔓)子は、ちょっと凄かったっ(🙅)て(🍤)言って(⚓)いたぜ。」
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