漫画《jk r18》2行目ライン
jk r18あらすじ
こ(💎)んな(😗)ふうで、(👑)校内は(🧓)その日じ(🖱)ゅう(🔭)決(🖼)して静かであ(🈸)っ(🚸)た(👍)とはいえなかった(⛏)。下級(jí )の教(jiāo )室までが何(🌭)とはなしに落ちつきを失(📗)って(🌻)いた(🙏)。ふだ(🏃)んなら(🌦)何でもない(👑)こ(🤓)とに(🦖)ま(👘)で先生(shēng )たち(🛶)の神経がとがり、先生た(👖)ち(🔟)の神経が(📗)とがればとがるほ(💼)ど、生(🦏)徒(tú )たち(🌵)はそ(🏾)の神経に(📌)触さわって(🐰)みるのを楽しむ(🙃)とい(🎪)っ(🕎)たふう(🌯)であっ(⚾)た。大垣(yuá(👳)n )前校長(🌇)は(🛂)、いつも先(xiān )生たちに向かっ(⛩)て、「生(🛍)徒とい(🍤)う(🌫)もの(🔛)は、自分たちのため(🏄)に(🧤)先(🤹)生が命(💄)をすてるまで(🌙)は、(🌀)その先生を偉い先(🛑)生だと(🚑)は思(sī(⏳) )わな(😯)い(🖍)もの(🤘)だ(💵)。それを覚悟の上でなく(🚵)ては、真(zhē(🍖)n )の教(jiāo )育は(💗)出来ない。」(🔀)と言っていたが、(🤼)その意(🆑)味をほん(♍)と(🎀)うに理解した(⭐)先(xiān )生は(🍗)、朝倉先生を(🏽)のぞい(⛺)ては、おそらく一(📧)人もいなかったろうし、今では、どの(〰)先生にも、そ(🔲)んな言葉は単に言葉としてでも思い出され(🆘)ていそうになか(📜)った。こうして先生(🚙)(shē(🙌)ng )たち(🦇)は自分を下(🍿)手に護ろうとして、一(🐾)(yī )歩一歩と自分(👬)を生徒た(🥪)ち(😢)の侮辱と嘲(🏹)(cháo )笑の中に追いこ(♊)んでいた(🙎)ので(🤡)あ(📦)る(📰)。
「(👩)そう(✒)？ あ(Ⓜ)たしもついさっき来(🍁)た(😇)ば(🛑)かりな(🌾)の。」(🏛)
次郎はあいまいな(🏰)返(📰)事をし(🍹)た(🕝)。そして父がカンカン帽をかぶりなおしながら鶏(🍗)舎(shè(👹) )の方(🚃)に(🤙)行くのを見おくっていたが、(📐)急に自分(🖍)も立ち上っておも屋の方に(⛵)行き、二階(jiē )に(🎉)かけあがると(🥫)ぐったりと畳(🏎)の上に寝ころんで、大(📠)き(🐄)なため息をつい(🎴)た。
と、朝倉(cāng )先生は(⛰)わざと次(cì )郎か(🐮)ら眼をそらし(💓)ながら、
「僕、(🎏)道づれは出来な(🌅)いけど(🍐)、見張りならやります。」
「そ(💠)う？ じゃ(🤴)あ、(🧞)何に(🍊)も出来ませんけれど、あ(🚭)たしすぐお支度しますわ。……道(🛷)ちゃん、さっきからのこと、自(zì )分で義兄さんにお話(👤)してみたら(🆔)どう？」
五 (💜)道江(jiā(🧞)ng )をめ(📟)ぐって(🕺)
「あら、そ(🚂)う？」
次郎は縁側(cè(👌) )に(🧡)にじり出(chū(🌻) )て(⛷)、(💏)あ(♊)ぐらをかき、ぼんやり庭(🆑)を(⬇)眺めた。午後三時の日(🎠)(rì )が、庭隅(🍻)の夏蜜柑の葉を銀色(sè )にてらし(🌺)て(💑)い(🐏)るのが、いやにま(㊗)ぶ(🎚)しかった。
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