「む(🔎)ろん校(xià(😻)o )長先(🚀)生に(🥅)出した(🌕)んだ(👈)ろう(🐅)ね。」
「むろん校長先(🈂)(xiā(🖖)n )生に出(😋)した(👳)ん(🏀)だ(🌸)ろうね。」
次郎は、新賀や梅本といっしょに(💵)校門を出た。新智(zhì(🗿) )と(🧠)梅本とは、案外早く血書が県庁(😞)(tīng )に届けられ(🚿)るように(🎤)なったが、(🎻)これはいいことだろ(⛑)うか悪いこと(📣)だ(🎏)ろうかとか、それが(🔥)警察(chá(🚅) )や(♑)憲(xiàn )兵(bī(🆗)ng )隊の意志(zhì )によったものだとすれば、恐らく結果(🚎)は悲観(🕞)的だろうとか(⛑)、い(🔧)や(🎹)、(🛂)警察(chá )や憲兵隊ま(🚜)で(🍲)が気に(🛌)やむ(👰)ぐらいだから(💖)、却かえって有(❓)望か(🔑)も知れ(🏍)ないとか、そういっ(❕)たこ(🛂)とをしきり(👔)に話(huà )しあ(😂)った(🙆)が、次(cì(🗯) )郎(láng )はただ道づ(💁)れをしていると(🔞)いうだけで(🦕)、ほとん(⏱)ど合(🛣)槌あいづちさえうたなかった。そして、(🐾)二人に、「気分(㊙)でもわるいんじゃな(🎗)いか。」と(🍚)心(💔)配(🏇)されながら別(bié )れたが、それ(🚟)から二(👥)丁ほ(🤶)どの街角まで来ると、彼は急(jí(🔒) )に立ちど(🖨)まって(🚕)考(kǎo )えこん(✊)だ。街(jiē )角を(🌸)左にまがって少し行(há(🙍)ng )ったところ(🎎)に朝倉先(xiān )生の家(👷)があるの(🚚)である(🦗)。
「あたし、(✝)こわいわ。」
「(👨)あたし、そん(🏉)なこと出来ないわ(🍗)。」(💞)
「すぐうし(💷)ろからさ。二(👁)丁ぐら(🔠)いはな(🍞)れていたか(🔴)な。」(📐)
「(💑)た(🌮)った今(⏬)。僕、道具をうちに置(zhì(💗) )くと、すぐ来たんだ(🥒)よ。」
次郎(🎡)(láng )は(🥫)、二(èr )人(📹)(rén )の言葉から(💱)、ま(🛠)るでちがった刺戟(jǐ )をうけ(🚶)た。敏(🌻)子(zǐ )の言葉(🚡)から(🏟)はひや(㊙)り(🍄)とするものを感(gǎ(💦)n )じ、道江の(🍗)言葉には憐憫(mǐn )に似たものを(🔷)感(gǎn )じ(🔼)たのであ(🍖)る。一人(rén )の女を(🏃)中にして、馬田のような男(🛩)(nán )と争(✔)っている(🐒)自分を想像すると、たまらない(🙈)ほどいやになるが、ま(🦃)た一方(🏳)で(🤩)は、道(😂)江という女(♌)が、自(📌)分とい(👯)う(➡)ものをどこ(😽)かに置き忘れているような性(✨)格の持主であるだけ(🏑)に(⛺)、放っておくに忍(👫)(rěn )び(➖)ないような気も(📝)するのだった。彼は二(🍴)(èr )つの感情を急(jí )には始(🚢)末(🎱)(mò )しかねて、だ(🏐)まりこん(🎴)でしまった(🗼)。
「(🥇)しかし(😖)、昨(zuó )日(🥤)(rì )お父さ(🆔)んにき(🙉)いたんだ(⛱)が、君は(⛷)血書(🦔)(shū )を書(🎌)い(🍆)たっていう(🏽)じ(🍻)ゃな(🆑)いか。」(💷)
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