安場(🔯)(chǎ(🌫)ng )は(🍢)翌日規則正(💺)しい練(🌰)習をした、一回二回(huí )三回一同(tóng )は夜(🎥)(yè )色が(🌂)迫(pò(❌) )るまでつづけ(🐷)た。いよ(🤪)いよ(🍓)明日(rì )あすになった土曜日(🏕)の早朝から一同(tóng )が集(jí )まった。
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それ(🌒)を見(🦗)て(📡)小(🉑)原(yuán )はまたいう。
(📻)活動(🛸)(dòng )館の(😫)前に五色の旗が立って春風に(🌟)ふかれている、そこか(🐰)らいかに(❤)も(🥕)無知な子守(shǒu )りや女工な(🍘)どが(😂)喜びそうな楽隊の音が(🚉)もれて聞こえる、小(xiǎ(🌙)o )屋の前の軒のきの下に(⭕)写(xiě(🆗) )真がいくつも(📷)いくつも掲(🥩)(jiē )げ(❤)ら(🏣)れてその下に(🚉)大勢の(♐)子(🌻)供(gò(📦)ng )、米(mǐ )屋(wū )の小(xiǎ(💆)o )僧(😑)、小料(lià(🦌)o )理屋の出(🛅)前持ち、子(🏌)を背負う(🥣)女(👎)中などが群れていた。光(📂)一が(♉)第一(🈶)(yī )に(🛩)不(🎐)愉(yú )快なのは切符き(🐖)っぷの(🥈)売り場(🖇)(chǎng )に大きなあぐらを(🍩)かい(🕸)てしり(👨)まで(♊)あらわし(🦗)ているほていのような男(👃)が(🏩)横柄おうへいな顔(yá )をし(🐘)てお客(kè )を下(🤶)目(🧥)に見(🧙)お(💚)ろ(🌪)していること(🐅)で(✏)ある、それと向(xiàng )かいあって(⚫)栄養(🚄)不(bú(🥤) )良(🥀)のような小娘が浅黄の事(🕦)務(😍)服(fú )を着てきわ(😩)めてひ(🤗)ややかに(🌇)切符を受けと(👹)る。光一はそれをが(🎁)まんしなければなら(👅)なかっ(😰)た(🕠)。
「(🔪)厳罰げん(🕣)ば(📌)つに処(🧥)す(🥞)べしだ、よく(🕔)調べ(🎠)てくれ(♓)」
「今日きょうは一本も打たせなかった(🥓)ね」
そのころ学校(🍆)内(💯)で奇(🤥)(qí )怪な風説が伝(🍧)わった、生徒の(🐧)中(🐂)で女(⭕)(nǚ(🐑) )学生と交際し(🐈)、ピアノやバイオリンの合(🌇)奏をし(🥖)たり(🎺)、手紙を交(👟)換(👩)した(🥌)り、(🏺)飲食店(🏘)に出入(rù )りした(🕡)りするものが(😠)ある、いま(🍞)のう(🖥)ちに探(🐵)しだして制(zhì )裁を加(🐐)えな(😊)ければ浦(pǔ )和中学の(🔟)体(⬜)(tǐ )面(miàn )に関する。
「(🙅)待ってくれ」(🏠)と光(guāng )一(yī(🙈) )は(🎵)いった。「一(yī )体手塚のなにが悪いんだ、問題の(👊)要点(diǎn )が(🥟)ぼくにわからないから説明してくれ(🎲)たまえ」
「いつか生(📻)蕃せい(🕤)ばん(💈)カ(🐱)ンニング事件(jià(♈)n )の(🥛)ときにも生蕃(fā(🏨)n )は手塚の犠牲ぎせい(🙍)にされたん(🚃)だぞ」
「検(🐙)定けんて(🤨)いを受けるつも(🔵)りか」
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