「それはそ(🗳)うと―(👒)―」
道江は敏子が話(huà(🗞) )している(⛩)間、(🧠)さほど深(shēn )刻な表情も(🔸)していなかった。次(⛱)郎はそ(🈯)れが物足(💚)りなくも(🙊)あり、腹(🕋)立たしくもあ(🐒)った(❎)。彼(🍤)の家の二階で(🍯)馬(🏼)田と出(chū(🎩) )っ(🍒)くわし(🐉)た時(😴)(shí(🚏) )の様子から判断(duà(🐌)n )し(🌜)て、彼女が馬田を(✍)ひどくき(🌄)らってい(🐱)る(🏺)こと(⛏)だけ(🖐)はたしかで(💸)ある。しかし(😥)、(🍇)た(🎵)だ(🚞)馬田とい(👿)う人間(🔚)をきら(🍠)ってい(🌬)るというだけではたよ(🤮)り(🌘)ない。こ(⚾)うした(📇)ことについては、女性の立(⛱)場から、とりわけ純潔(jié )な処女の立(📌)場から、たえがたいほどの侮(🐴)辱(rǔ )と(🍊)憤りとを(♓)感じ(🥃)なければならない(📪)はずで(🐷)ある。彼(🎣)にはそう思(sī )え(📔)てならな(🦓)い(🙂)のだっ(⬇)た。
校友会(✍)の(💀)委(wěi )員(🤼)たちは、その日(rì )じゅう、めいめいに校長の(🛥)動静(🦃)に注(zhù )意(yì )した。休(🕞)み時(💽)間にな(🏘)ると、あるも(🎵)のは用(yòng )も(🚯)な(🏨)いのに校長(zhǎ(🏗)ng )室の(🛰)まえの廊(láng )下を何(🐘)度(dù )も(📬)往復し、(🈺)あるも(🤲)のは校庭の遠(🚧)(yuǎn )い(🎀)とこ(❌)ろから校長(🔦)室(🕥)をそれとなくの(😊)ぞいて見(🛥)た(🏻)。しかし、(💍)校長(zhǎng )室はいつ(👏)も(🍺)から(🐑)っぽだった。校長は県(🕣)庁に(🆗)出(📼)て行ったきり、帰(💍)ったの(🕕)かどうか(🐪)もはっきりしなかった(🗾)。
「一心(✴)橋を渡らないで帰る(🕷)ことにするわ。少しまわり道をすればいいんだから。」
「(🛺)一心橋を渡らな(🛃)いで帰(guī )ることに(🚻)するわ。少(📢)しまわり道をすればいいんだから。」(🔦)
朝倉(cāng )先(xiān )生の家の玄(➖)関はひっそりし(🤸)て(🍗)いた。案内を乞うと、裏(lǐ(📺) )口から奥さんがたすき(🍬)がけのまま出て来て、
彼は、そんな謎のような言葉を残(🚿)(cá(💤)n )し(🏀)て、さ(📁)っさ(🈯)とその場をはな(💚)れ(🏣)てしまった。
二三人(rén )が(📳)渡り廊下に背をもたせてそんな(🖤)ことを(🦉)話しているとこ(🤵)ろ(🐊)へ、馬田がやっ(🚎)て(🌧)来て、仲(zhòng )間(📠)に加わっ(✅)た。
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