そんな声がどこからかき(🥕)こえた。
大沢が立(🤒)ちかけると(🚝)、次郎(láng )がだしぬけに恭一(🥚)に言(🤷)っ(🎬)た。
(🏨)とに(🔭)かく、(❔)こ(🕰)のことは(💎)、(👋)彼(👴)が中学(xué )校(⛑)の先生にかけて(🌩)いた期待が大(🏬)きかっただけに、彼をこのうえ(🚰)もなく淋し(🚉)が(🔏)らせた。そして、ある先(🗄)(xiā(🤵)n )生の授業のおり(🏢)など(🛤)は、その時間じゅう、小学校の教(📴)(jiāo )室(shì )で権(quán )田原先生に(📑)教(💮)(jiāo )わっていた(🤕)頃(qǐng )のことを思い(🐟)うかべて、筆記帳(zhàng )に(🍟)その似顔(yá )を(🏎)いくつも書(shū(✳) )き並べ(🐅)てい(⛏)たこ(👳)とさえ(📼)あった(🏉)。しか(🍔)し、一ヵ月(yuè )、二(èr )ヵ月(🌝)とたつうちに、中(⚪)(zhōng )学(🌓)(xué(🕎) )校と(🤴)いうところは、ど(🔶)うせ(🔔)そうし(💝)た(💜)ものだ(🗺)、と諦(dì )めるように(🔢)なり(🌝)、その(🚈)淋(🎂)しさ(🥟)も、(👣)いつとはなしにうすらいで行っ(🛣)たのだった(🐧)。
「見(jià(🌹)n )て(🗞)たんで(😡)す。」
「(🤹)思う(🎅)よ。だけ(🐀)ど年とっ(🌻)ているなあ(🛫)。」(🐴)
(📭)彼は、じっと耳をす(🐋)ました。
「もう、よせ! もう(✖)このくらい(🖥)でいいんだ。」
「次郎ちゃ(🍁)ん、大(dà )沢君(jun1 )って、偉(wěi )い(🌑)人だと(♍)思わない(🚊)?」(🔃)
みんながどっと(🏑)笑った。恭(🏵)一(yī(🥂) )はて(😡)れく(🦈)さそうに苦(🦎)笑して、顔を(🧑)ふせた。
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