次郎は、(🐀)すぐには、その意(🛶)味(Ⓜ)がのみこめな(♈)いで(🌴)、き(🌝)ょと(😒)んとし(🌿)ていた。すると(🎶)、先生(😃)は、
し(🥛)か(🥜)し、つぎの瞬間しゅんかんに、かれ(🐟)の(🎃)頭に(👅)ひら(👍)め(🔞)いたのは大河無門の(🕌)こと(🧦)だった。かれは、すると、もう飯島(🛴)の存(🔅)在(🛌)を忘れて、大(🔑)(dà )河(hé )の姿を便(👤)(biàn )所(suǒ(🕎) )のあちらこちらに(🐙)さがしてい(🙋)た(🌋)。
「飯島なんかも、そうだ(⛄)ろう。」
朝(cháo )倉先(xiān )生(👑)は、手(🖐)(shǒu )にもってい(📭)た塾生(🥝)名簿(🚼)を畳たた(💪)みの(💵)うえになげだ(😎)し(👮)て、腕(🚪)をくんだ。そして、か(⛳)なりながいこと、眼(yǎn )をつぶ(🐎)ってだまりこんでいたが(🈷)、や(🎎)がて眼をひらくと、ちょっと飯島のほうを(🙃)見たあ(🐤)と、みん(🚐)なの顔を見まわして言(yá(🚦)n )っ(👻)た(〰)。
かれ(🔡)は、自分の部屋の(🧀)掃(sǎo )除(🤑)(chú )を(⛄)すますと(🆕)、そっと事(shì )務(wù(🏘) )室との間(🎏)の(🍽)引(yǐn )き戸(🗽)(hù(🌰) )をあ(🛒)けた。いつもなら(🔔)、そのあとすぐ事務室の掃(sǎ(💱)o )除にとりかかる順序だっ(🐸)たが、しばらく敷居(jū )しきいのところに突(tū(❔) )っ立っ(❄)て(🕙)耳をすま(🌗)した(💰)。それから、足音をしのばせ(🎽)るよ(🏬)う(🏟)にして入り(📿)口に(💶)近づき、ド(🍖)アを細目(👴)にあけて、板(bǎn )木のほうに眼(🧓)をやっ(😬)た。板木(👋)は、事(shì )務(wù )室前の廊下ろうか(🔁)と中廊下(🍚)との角に(🏀)、(💙)斜(xié )ななめ向きにかか(🚸)って(❌)いたのである。
「(🚺)板(bǎn )木(⏩)(mù )を(👱)打(dǎ )つのは(🌇)、もうこれで(🔢)おしま(🕤)いにしまし(🚟)ょう。これで起きなけれ(🏿)ぼ、ほっ(🏎)とくほうがい(🐯)いんです。」
次郎(láng )は、すぐには、そ(🔮)の意(👀)味(🐶)が(😰)のみこめないで(👴)、きょとんとしていた。すると、先(🤡)生は、
「(🐰)ぼ(🙂)く(🚑)…(💘)…(📟)もっと……考(kǎ(🖐)o )えてみ(🌘)ます。」
いそ(🤽)いで、(😼)寝(🍾)巻(㊙)(quàn )ねまきをジャンパ(🥟)ーに着(🐵)かえ(🔀)、夜(🥝)具を押し入れ(😠)にしまい(🍧)こ(😃)むと、ぞ(🤴)んぶんに窓(🗨)を(🐣)あけた。風はなかっ(🤴)たが、(🈲)そ(🦅)との(🕔)空気が(🎀)、針先はりさ(💽)きをそろえた(🏧)よ(🎼)うに、顔い(💦)っ(🧞)ぱい(🌲)につきささった。
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