大(🥅)(dà(🥎) )沢は(🤙)、しかし、そう言(♉)ってしまうと、
「どうだい、本(🔍)田の弟(🍮)だ(🛣)ったら(🧝)、これ(🕤)か(🐮)ら狐なんかにいじめられない(👶)ように、四(🏍)(sì )年生で(🐩)バック(🏳)し(📛)てやろうじゃないか(🏮)。」
「(🚙)みんな(⬜)で僕(pú )を親(💸)(qīn )爺って(📯)言(yá(🥤)n )うんだよ、(🛴)わっはっはっ。」
「どうだい、(🧡)本(Ⓜ)(běn )田の(🐼)弟だったら、これから狐なんかに(🏼)い(🏵)じ(🕚)めら(🆚)れ(🍭)ないよう(🎇)に(👝)、四年(niá(🎸)n )生(📍)でバックしてや(😓)ろうじゃないか。」
と、次郎は大沢をさげ(🌲)すむよう(🌏)に見て(🍋)、
(🎵)次(cì(🐼) )郎(lá(🈺)ng )は、(🚻)その光(guā(🥂)ng )景を見(jiàn )ると、これ(🦐)から(💏)どうしたも(📕)のかと考えた。もとの位置に帰る気(qì )には(🤡)、とてもなれな(🤞)か(🏹)った(🐑)。かとい(🌹)って(🦅)、(🎀)いつまでも(👃)そのまま(📝)立(🕥)っ(♋)て(✴)いるわけに(👶)は(🔦)、(😨)なお(🐢)さらいかな(🧦)い。彼(bǐ )は、し(🔇)ばらく、じろ(🙄)じ(🐤)ろと周囲を見まわしていたが、ふと目のまえに、ふみ(🛄)にじられたよ(🌿)うになっ(🈂)て(🚎)ころがって(🎬)いる帽(⛓)子が眼につい(🔩)た(⛱)。それは(🐨)、彼が(😢)つい(👼)こ(👟)ない(🏤)だ父(🌹)に買ってもらった(😩)ばかりの、そし(🐬)て、きのうはじめて、組主任の先生(🥗)に渡さ(👼)れ(👘)た(💵)新しい徽章をつけたばかり(⚪)の、彼の制(📰)帽だっ(👿)た(♿)。
「僕(pú )たち、自分のことっき(🎻)り考えない(💠)のは、い(🍔)けな(📕)い(♓)こと(🧦)なんだ(🎠)ろう(🏗)。」
「冗談はよそう。……どうだい、(🏵)本田(🎆)、君の弟ってのは、い(🌩)っ(⚽)たい(🔺)、物(wù(💫) )がわかる方なのか、それとも、(🥖)ただの向こう見ずか。」
と、大沢は(📢)、次郎の肩(🖐)に手(shǒu )をかけ(🏏)て、
「こら(⏹)っ! どこへ行くん(🥞)だ!」
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