「こな(🌻)いだ絵(🌳)本を買ってく(🎿)れたよ。」(🐑)
「馬(mǎ )鹿(💿)にしてらあ(✉)。」(❣)
お(🏷)浜(bāng )は急(🚮)にいつものき(😀)つい声(🤫)に(🦒)なって、おさえつけるよう(🏍)に言った。
「どこへ行くんだい?(🔓)」
「(😶)どこへ行く(🥏)んだい?」
お祖父(🌡)さんは、(😋)あ(🐻)る日ふと(💏)そ(🔟)う言って、(🐻)み(🎊)んなの顔(yá(🔙) )を一わたり見まわした。みんな(⬇)は、(🐨)顔(✅)を見合わせたき(😢)り默っていた。するとお祖(zǔ(🍰) )母さんが、(🍆)
二〇 (⚪)旧校(🥒)舎
(この(🐰)部屋だ(🎷)けは(🚏)荒(🐄)らさ(🛡)せたくない。)
ところで、空家に(🐻)なった校舎(shè )の(💻)中(🌈)で、存(😜)(cún )分にあばれまわることは、彼らの予期しなかった新し(🐚)い楽しみだっ(🤙)た。第一、床板の反響(xiǎng )が、異様(⬅)に彼らの耳(🔺)を(🙏)刺激した。壁の破れ目(🛩)に、棒を突(tū )っこ(💽)んでこじ上げ(🙍)ると(🔱)、(🧛)大き(📀)な壁(bì )土(😜)(tǔ )がくずれ落(🕯)ちて、砲撃の(〽)瞬(🈶)間を思わせるような感じを(🍆)与(⛪)える(👓)の(📕)も彼(🥞)らの興(🐘)(xì(⏪)ng )奮の種(zhǒ(🛸)ng )だった。彼らは、ついに(🔷)、むりやりに数枚(méi )の床(🌓)板(🗜)(bǎn )をはずして、そこを塹壕ざ(🔓)んごう(🦋)になぞらえ(🏥)、校(xiào )庭か(🏩)ら沢(zé(🖤) )山の小石を拾っ(🎗)て(😀)来て(🏋)、そ(🚌)れを弾丸に(🍝)した。小(xiǎo )石が(🐳)土壁にあたると土煙(yān )が立(lì )ち、(🛐)板壁(bì )にあたると、からか(🦑)らと音を(🥊)立てた。墓(🐶)地(dì )や鎮守の杜でやる戦(🧜)争(🔮)ごっことちがって、次(🅾)か(🌈)ら次へと、(🏊)眼の前に(🧟)惨(🌆)澹(🐑)さんたんたる(🚡)破壊の(🥈)あとが(🆖)現れるので、彼(bǐ(🏭) )ら(🚕)はいよいよ興奮(fèn )した。
由(🏤)夫はずる(🤗)そうに念を押した。彼(🍇)はもうその時(shí )、(💖)九(jiǔ(🛑) )疋目(📯)を(⛵)噛みつかせていたのであ(📶)る(🗨)。
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