『い(👉)え(🕺)、これ(🏏)は蘭あらゝぎの(⛴)山(shā(🐟)n )奧や(⌚)まおくの方(fāng )はう(⌚)から流(liú )ながれて(😑)來(🍈)くる川かは(🖍)です。木曽(💪)川きそがはへ(🎎)入(🚭)はいる川かはです。』
(🐗)私は(🌙)言(yán )った。
それほど私もきげんのよかった時(shí(📥) )だ。私(🐻)は四畳半から茶(🖐)(chá )の(🛤)間(jiā(💣)n )のほうへ行(háng )って、口(kǒ(🚴)u )さ(🍶)みし(🎤)い時に(🔎)つ(🚕)まむほどしか残っていない菓(guǒ )子を取り出した。遠く満(mǎn )州の果てから帰(😖)国(guó )した親(qī(🏗)n )戚しんせきのも(🎀)の(⚓)の(🏝)置いて(🏖)行(háng )っ(👰)たみやげの残(👦)り(🚿)だ(🏮)。ロシアあ(🕗)たりの子(zǐ )供(⏩)でもよろこびそ(🍴)う(🏡)なボ(👶)ンボ(🏖)ン(🚃)だ。茶の間(jiān )には末子(😲)が婆ばあやを相(🐧)(xiàng )手に、針仕(shì )事をひろげていた。私(sī )はその一(🛺)つ一つ紙にひねってあるボン(🐒)ボン(🦄)を(🤝)娘(🌩)(niáng )に分け、婆やに分け、次郎のいるところへも(✅)戻(👲)もど(🍲)って来て分けた。
次郎は、(❌)私がめずら(🗽)しい(❤)こと(🎴)を言い出したという顔つきを(👜)した。いよい(🍢)よ私の待(dài )っていた(🏠)日(rì )が来た。私は娘に(🐌)も言った。
二階(😏)はひっそ(🎤)りと(🐉)し(🤞)ていた。私が(🍡)階下した(📽)の四畳半(⬆)(bàn )に(💰)いて(🦗)聞(🚤)くと、時(🔸)々次(🧠)郎(🐨)の話し声がする。末子の(💘)笑う(🚂)声(shēng )も聞こ(📐)えて来る(🐋)。美術(shù )書生(🏩)を兄(🎌)に持った末子は、(🙄)肖像(xiàng )の手(shǒu )本(📏)とし(📣)てよくそ(🤞)ういうふう(🛌)に頼まれる。次(cì )郎(👹)(láng )の画(🛵)作に(🕰)余念のなかった時だ(🍈)。
兄あ(🐊)にが言(⏹)い(📳)ふには、
生徒せいとは知(😎)(zhī )しら(📩)ない人ひと(📌)から斯(sī(🍂) )樣こ(🎐)ん(😇)なことを言(😞)い(🔻)は(🈸)れたものですから、そのお婆ばあさん(💩)をよく(🚆)見みま(🏟)したら、右みぎの手てには山や(😍)まから(😯)でも伐きつて(🔰)來(🔑)きたやうな細ほそい木(mù )きの(☔)杖つえを(📸)つ(🗞)いて、左(🏢)ひだりの手て(🉑)には(📯)籠かご(💔)を提さげて居ゐました。籠かごの中なかには(📳)、青(qīng )々あを/(👙)\と(🌟)し(🤖)た蕗ふきの蕾つぼみ(🐟)が(👮)一ぱい入(🏛)はひつて居ゐ(📒)ま(🚡)した。そ(📩)のお婆ばあさんは、ま(🈶)るでお伽(gā )話(huà )とぎばな(⤴)しの中(✝)なかにでも出でて來きさうなお婆ばあさ(🎌)んで(🔤)した。
石臼いしうすぐらゐ唄(bei )うたの好(🐖)すき(👋)な(🌴)ものは有ありません。石臼いしうすぐら(🥣)ゐ(🐘)、又ま(🍙)た、(🛶)居(jū(🎓) )眠ゐねむり(😢)の(🔏)好(🍜)すきなものも有あり(🐻)ません。
「読(dú(🅿) )めるだけはい(🛵)ろいろなものを読(🕷)んで見(👎)(jiàn )る(👝)さ。」
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