(🚑)休(xiū )みの日(rì )が来(lái )た。
塾(shú )の(🅰)小(xiǎo )使も高瀬に(🌁)は先(🐷)生(shēng )だっ(😖)た。音吉は(👓)見廻り(💟)に来て、鍬の持(chí )ち方から教(jiāo )えた(🦋)。
何処で教(📤)わるともな(🗣)く、鞠(jū )子(🤳)はこんなことを覚えて来て、眠る前に家(jiā )中踊(🏪)って歩いた。
(🙍)休み(📁)の日(🐮)が来(🖖)(lái )た。
(✖)生徒も大(🍲)抵帰って(🍥)行った。音(🔏)吉が(🈴)独(🛵)り(🍃)残(cán )っ(👓)て教(🍗)(jiāo )室(shì )々(🌗)々を掃(🈴)除す(✡)る音は余計に周囲(🔓)まわりをヒッソリとさせた。音吉の(🚗)妻は子供を背(⚓)負おぶい(💢)ながら夫(⛩)の手伝(👈)(yún )いに来(🍐)て(🧜)、門に近(🎧)(jì(✅)n )い教室の内で働(🤩)いてい(🤕)た。
この半ば家(🆕)庭(🚩)のような学校から、(⭕)高(🌮)(gāo )瀬(lài )は自(zì )分の家の(📹)方へ帰って行(😉)(háng )くと、頼(🤱)ん(🌽)で置(zhì )いた鍬くわが届(🏅)いていた。塾で体操の教(🙃)師をし(🧀)てい(🐕)る小(🛎)山が(⏪)届(🐦)けてくれた。小(xiǎo )山(shān )の家は町の(🆑)鍛(🚉)冶かじ屋だ。チ(🏻)ョン髷ま(🍹)げを結った阿爺おとっさんが鍛うってくれ(🚾)たのだ。高瀬はその鉄(🍯)の目方の可成(chéng )かなりあるガッシリとし(🛺)た柄(bǐng )のつい(⛎)た(🐩)鍬(qiāo )を提(tí(🔦) )げて(📘)、家の裏(🌛)に借りて置(zhì(🚾) )い(🎊)た畠(🍞)の方へ(🕸)行った。
北(běi )の縁側(⛷)(cè )へ出て見た。腐りかけた(🕓)草屋(🔬)根(🌊)の軒に近(jìn )く(🏝)、(🕵)毎(📅)(měi )年(🐿)(nián )虫に食わ(🏖)れて弱って(🎩)行く林(🏴)檎りんごの幹(📲)が高(gāo )瀬の(🕌)眼(🍊)に映(yìng )った。短(duǎn )い不(🍑)恰(qià )好ぶかっこうな枝(zhī )は(🏒)、(🔪)その年(nián )も(🍙)若葉(🚍)(yè(⛅) )を着け(🚈)た。微(🌴)かな甘い香が(🛄)プンと彼の鼻(bí )へ来(🐳)た。彼(bǐ(🐡) )は縁側(🛌)に凭(píng )もたれて、(🚖)五月(yuè )の日のあたった林檎の花や葉(😠)を見ていたが(📤)、妻のお島がそこへ(👃)来て何気なく立(🥃)った(📡)時は、彼は半(💵)病(📺)人(🛫)のよ(🤔)うな、逆上(shàng )のぼせた眼付をして(🐵)いた。
「お早う」
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