校長の(🚁)命令に職員は目を皿(💌)のごとく大きく(🍋)し(🌄)てさがしたてた。
「じゃ(🆓)おらあ教えてやるべえ」と善(shàn )兵衛はいった。
「ぼく(🏴)でよけれ(🚮)ばぼくがい(🐈)おう」(🦇)と光一は(🌺)いった(🐛)。
この日師範(🚖)学校の生(shēng )徒は(🎂)黙(mò(🧢) )々(🍵)塾も(🔺)くもくじゅくに応援(🙋)(yuán )するつもりであ(🏝)った、(⭐)師範と中学(🍿)とは犬(quǎn )と(👘)さるのご(📔)と(🥄)く仲が悪い、だがこの応援は中止にな(🕞)った、いかんとなれば(😔)審判(pàn )者しんぱんしゃは師範の選手がたのま(📭)れたから(📵)である、で師(shī )範(🌺)は中(🉑)立(😆)隊として(⤵)正面(🌲)(miàn )に陣取っ(🦓)た。
「きたきたきた」(👼)
いろいろ(🆚)な感慨が胸に(➿)溢(yì )あふ(🦖)れ(🎉)た、かれはそのまま足を活動小屋(🙃)(wū(🥐) )に向けた。
会議(💘)は(😷)おわった、光一はみなとわ(🗼)か(🥣)れてひとり(🍎)町を歩(bù )い(🆑)た(👖)。悲(🤱)(bēi )し(🥁)い情緒じょうち(💙)ょが胸にあふれた。かれは他(tā )人の欠点を(🌪)いう(🥐)こ(🤐)と(🐋)はなにより嫌(🎁)いであった、ま(💬)してそ(🍾)の人(📫)に(🥢)向(⌛)かってその人(rén )を侮辱(rǔ )する(👡)のは忍(rěn )び得ざることである。
「いまさ(🆒)らそんなこと(🚙)はできないから、(🦅)一(yī )高で一(🈴)(yī )緒(🔃)に(🥦)なろ(🎥)う(⏩)、もう二(👤)、(➰)三年(🕛)(niá(💜)n )経(jīng )てばぼくの家(🗻)も(🤽)楽になるか(🔧)ら(✝)」
と一同がいった。
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