「そんなこと、ありません(👌)。」
とにかく、このことは、彼(🖖)が中学校(📹)(xiào )の先生にかけていた期待が(🕠)大きか(📒)っ(😔)ただけ(❤)に、(✖)彼をこのうえもなく淋しが(🕘)らせた。そして、ある(🐶)先(⛹)生の授業(🔡)のおりな(🤟)どは、その時間(🌆)じゅう、小(🤪)(xiǎo )学校(🤒)(xiào )の(🍤)教室で(🚭)権田(🗑)原先生(🔆)(shēng )に教わっ(⤵)ていた頃のことを思い(🈳)うかべ(⏸)て(🈳)、(🦊)筆(🔺)記帳にその似(sì )顔をいく(😋)つも書き並(bìng )べてい(🚋)たことさえあった(🤡)。しか(🤟)し、(💿)一ヵ月(🚎)、二(èr )ヵ月とたつうち(🤲)に、(🎄)中学校と(🥕)いうところは、どうせそう(✈)した(🤹)もの(❔)だ、と(🐨)諦(dì(🔄) )めるよう(🖥)に(🌏)なり、その淋(lí(👽)n )しさも(🐮)、(😾)いつとはなしにうすらい(🤠)で行ったのだった。
「(🥚)も(⏱)の事をよく考(🔱)える方かね。」
「まさか、君の弟(👾)じゃない(🕚)だろうな。」
「よう(🎋)し、わか(🕰)っ(💮)た。」(🛅)
「うむ(♟)、去年(🎊)一度(💀)入(💨)学試験で失敗(bà(🕹)i )したんだが、それから一年(nián )ばかり、し(🎏)ょ(😩)っちゅ(♋)う(🍩)、いろんなことを一人で(🐷)考えていたようだ。」
「つかまえろ(🏝)!」
「きのうは、ど(🐿)う(🛌)だったい(🥉)、雨天(🌷)体操場では?」
二(èr )人(rén )は、(💉)そ(⛪)れからも、しば(📈)らく(🖊)は大沢の噂を(😳)した。次(🍹)郎には、「親爺(yé )」という綽名(🍰)が、いかにも大沢(🍷)に(📠)ぴったり(📝)し(🥞)てい(🗼)るように思(sī )えた(⏮)。そして(⭐)、そんな友達(👲)をもっている恭(gōng )一を(😪)一(yī )層尊(📔)敬したくな(📎)った。同時に、(👘)彼(bǐ )の(👠)昨日からの気持(🏕)(chí )が次第に明るくな(🧔)り(👦)、(🐰)こ(💛)れ(🛌)から(📔)の闘(🏍)い(🍷)が非常に愉快な(😆)、(🈴)力強いもののよう(🌭)に思えて来た(🦀)のである(🧕)。
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