「こ(♟)の(🌖)野郎打殺ぶちころし(🍫)てくれるぞ」(🛌)
「鞠ちゃんにく(🏨)れる(🤟)くれるッて言っ(📀)て、(🎦)皆な母ち(🛅)ゃんが食って了(le )う」(🦖)と鞠子(zǐ )は(🏢)甘(gān )えた。
大(🐃)きな石の砂(shā(🧦) )に埋ってい(🕉)る土橋の畔たもとあたり(😉)へ(🦇)高(gāo )瀬(🚏)が出た頃(qǐ(♈)ng )は、雨(yǔ )が(😝)彼の顔(🐓)(yá )へ来た。貧し(🚨)い家の軒(⛅)下には、(🕙)茶(🗿)色(🎐)な――茶(🐿)色(sè )なと(💭)いう(🎆)よ(🔏)り(💹)は灰色な荒い髪の娘が立(lì )って(👿)、ションボリと往来の方を(🌿)眺めていた。高(🐪)瀬は(💆)途(🙊)みちを急(🕹)ご(🗄)うと(🅾)も(🛌)せず、顔へ(🥁)来(lái )る雨を(📀)寧むしろ楽みながら歩(📠)(bù )いた。そ(👐)し(🔔)て(🔠)寒い凍(🏏)え死(sǐ )ぬような一(yī )冬を始(shǐ )め(💪)てこの山の上で越した時分には風邪かぜばか(🐯)り引(🐴)いて(👂)いた彼の身体にも、(🤠)いくらかの(🐦)抵抗(😻)(kàng )する(🔵)力が出来たことを悦よろこんだ。ビッショリ汗をかき(📊)なが(🧜)ら(🔥)家へ(🔏)戻って見(jiàn )ると、(🚠)その(💶)年も畠(✊)(tiá(🧓)n )に咲(xiào )いた馬鈴薯の白い花(huā )がうなだれていた。雨に打(dǎ )たれ(🏯)る乾いた土の臭(🆖)(chòu )気においは新(xī(🎹)n )し(🏊)い書(📎)籍を並べた彼の勉強部屋まで(🈹)も入(🔚)って(🗣)来(🛰)た。
問を掛けた(🚷)生(shēng )徒(🎰)は、つと教室を離(lí )れて、窓(🎌)(chuāng )の外(wài )の(✅)桃の樹の側(cè )に姿(🍑)(zī )を顕あらわした。
深い露(📍)の(🚫)中で、学士(😡)は朝顔(🚽)鉢ばちの置(zhì )並べ(🔢)てある棚の間を(🚠)あちこち(🏃)と(🙅)歩いていた。丁度学(xué(👣) )士の奥さんは(🛐)年(niá(⏯)n )長う(🤳)えのお嬢さんを相手にし(🌨)て開け(✒)ひろ(🈚)げた(🥤)勝(shè(🛫)ng )手口(kǒ(🍩)u )で働(dòng )いていたが、そ(👜)の時(🐍)(shí )庭(🔱)(tíng )を(⏸)廻って来た(🦔)。
こういう話(huà )を高瀬に(📫)聞(wén )か(⏳)せな(🚟)がら帰っ(🍲)て行(🐠)くと、丁度城門(🚛)のあたりで(🤠)、学士は弓の仲間に行(🧤)き逢(fé(👓)ng )った。旧(👐)士族の一人(🎓)だ。この人は(🦀)千曲(qǔ )川(🛷)の谷の方から網(wǎ(🔊)ng )を提げてスゴスゴと戻って来(⬅)る(🎾)と(♒)ころ(🌞)だった。
間(jiān )もなく三人は(🈸)先生(🔹)一人をこ(🍐)の隠れ家(jiā )に残(🌙)(cán )して(🐶)置いて、町(🍒)(dīng )の方(fāng )へ帰っ(🚊)て(〰)行(🏨)っ(🍹)た(💳)。[#「。」は底(🎿)本(běn )で(📄)は「、」]学士がユックリユックリ(📻)歩(🍵)(bù )くので他の二(🤭)人(🍁)は時々(💚)足を停めて待合わせては復たサ(😖)ッ(🌡)サ(⚫)と歩(bù(✂) )い(💿)た。
「うう(🕵)ん、鞠ち(⏪)ゃ(🐜)んパンいや(🏗)――(🛫)鯣」(💎)
「どうしてこの辺の娘(niá(🚧)ng )は、こ(🐥)う荒いんだろう。男(🏙)だか女だか解(♏)りゃしな(🚓)い」
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