フェラ 動画《お たから えろげ》2行目ライン
お たから えろげあらすじ
朝(cháo )倉先(🏥)生(😍)は、この話を語(yǔ(🔗) )りおわる(🍸)と、しばらく沈(⛓)黙(mò )した。
(🔯)最初の(🦁)日曜が来た。開(kāi )塾かいじ(👤)ゅくの(🌎)日が(🔝)ちょ(🤠)うど月曜だったの(🔼)で(🙌)、まる一(🎌)週間(jiā(🏰)n )になる。
「朝(cháo )倉先(📤)生にもしばらく(🐾)お目(🦓)にかかって(🛫)いないの(🌖)で、(🚁)近いうち(🍂)に、ぼくのほうから訪ねたいと思っ(📦)て(🥎)いる。塾がまたはじま(🌥)ったそうだから、先生も君(jun1 )も(🐰)日曜(yào )でなければひまがないだろう(🌄)と(🙏)想像そうぞうして、だい(🍘)たい今度(🍙)の日(rì )曜を(🏑)予定してい(🐉)る。ぼくのほうはたぶん変(🎰)更(🕢)へん(🆗)こうの必要はあるま(✒)いと思(sī )うが、君(👎)のほうでさしつ(🎏)かえがあった(😙)ら、すぐ返(🈷)事をくれたまえ。さ(🌔)し(🎑)つかえ(👕)な(🖲)ければ(❔)返(fǎn )事の必要はない。」
「あ(🖕)っ、そうだ(🛐)。僕(🐌)はここだけにへばりついて(🔖)いては(🧚)、いけ(🈶)なかったんだ(🆑)。」
(🎊)つきあたりに(✈)、(🕵)大便所(💲)がこれも七(qī )つ(👜)ほどならんで(🐖)いる。そ(😰)のう(🎲)ち(🈲)の、右(yòu )は(🕡)じ(⛑)の一つだけが戸(🃏)が(🖱)開(kāi )いており、その(🦌)少し手(🍧)前の、たたきの上に(🍮)、水(🥞)をはった(🎡)バケツ(👏)が(🕴)一つ(🦆)置(🌴)いてあるのが見(jiàn )えた。戸の開いた便(🚈)所の内(🚻)側は、電燈(dēng )の光(👲)を斜ななめにうけているの(❗)で、(♟)よ(😅)く(🌊)は見えない。しかし、だれか(🚓)中で掃除(⛎)をしてい(😂)ることだけは(🎲)たし(💏)かだっ(🌤)た。六(liù )人(ré(🏠)n )の室員のうち、飯島は入(📮)り口(kǒ(🌈)u )に立(lì )って(🔴)おり(👲)、(🤡)両が(🐣)わの小便所(🎈)に二人ず(🖥)つ働(💡)いて(😧)いるのだから、(⭕)あと(🌑)の一(yī(🏟) )人(rén )は大河にきまっている。次郎(〽)は、そう思って、すぐ声(shēng )をかけよ(🐨)うとした(🎙)。しかし、なぜか思いとま(😆)った。そして(🌺)、(👗)入り口の横(héng )の板壁いたかべ(🕚)に(📇)かけてあった便(biàn )所用の雑巾(jīn )を一(yī )枚とり、それをたたきの(🌍)上のバケツの水にひた(🛥)して(🔮)、しぼったあと、大河(hé )のはいっているのとは反対(duì )のは(📗)じの大便(biàn )所(suǒ(🍔) )の(💵)戸を(🐮)あけ、中には(🤰)いっ(🦏)た。
(🎸)次郎は(💾)、先(xiān )生の言(💫)葉(yè )がま(🖐)すます激(🏠)しくなって(🏔)い(🔫)くのにお(🌆)ど(💦)ろい(🍢)た(😶)。先(🤝)生(🤔)は(🔃)、あるい(⛑)は、(🔇)昨(⚪)日の入塾式にお(👤)け(👂)る平(🎣)木中(🏧)佐の影響えいきょうか(🐮)ら(🚃)、(⛅)できるだけ早く塾生たち(🚈)を(🐳)救い出そ(🎇)うとし(🎿)ていられる(⏪)の(🌷)かもしれな(😡)い。しかし、それにし(🐓)ても入塾したばかりの(🚐)青年た(🥤)ちに話(huà )す言葉とし(🍕)ては、あまり(🚋)にも激しすぎる。これ(🏖)では(🔘)かえって逆効果を生(shēng )むのではあるまいか。
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