「こりゃ驚(jīng )いた(🏿)。尺(🎢)二(📊)ですぜ。しっかり御(🔆)頼申お(♊)た(🗜)のもうしま(🔟)すぜ」と大(🐤)尉は新規(✉)な(🤓)的の(🚘)方を見て矢を番つがっ(🤩)た(🥖)。
三(sā(💵)n )人が連(lián )立って湯(tāng )場を出、(🍊)桜井先(xiān )生(📹)の別荘(🛩)の方(🔹)へ上って行っ(🤡)た時は、(🌱)先生は皆なを待受顔に窓に近い庭(tíng )石(shí )に水(🍲)をそそいでいた。先(🦂)生は石(shí )垣の上(⏯)に試みたアカシヤの(📒)挿(zhǎ(💴) )木(👛)(mù(🍑) )さしき(🐠)を高(🏪)瀬に(⏺)指して(🤦)見せた。門の(🍗)内には先(🌧)(xiān )生の好きな花も(🛴)植えられた(🧐)。
「成(🚤)程、よく見えます」
長(🥟)く東(📄)(dōng )京(🦅)で年月(yuè )を送って来た高(🚫)瀬(⭕)(lài )には(💍)、(🚡)塾の周囲まわりだけでも眼に映るものが多かった。庭に(😄)ある桜の花は開(♊)(kāi )いて(🕦)見ると八(🥥)重(chóng )で、花(⛴)束のように(🚔)密集かた(🎴)まった(⌛)やつが教室の窓に(🧛)近(jìn )く咲(xiào )き(🍲)乱(luàn )れた。濃い花の影は休みの時間に散(sàn )歩す(🤑)る教師(shī )等(🛁)の(♋)顔(📗)にも映り(🍲)、建物の白い(🙉)壁にも映った。学(⏮)(xué )生(shē(🏚)ng )等は幹に隠れ、枝につかまり、まる(💝)で(💃)小鳥かなんど(🧒)の(🌀)ようにその下を遊び廻っ(🎾)て(🐹)戯れた。
「ほんとに、御(🧤)一(yī )緒(xù )に(🍝)一(🐥)つ遣ろうじゃありません(🥢)か(😱)」
その(🎾)日の(🍪)夕方のこと(🌦)で(🤥)あった、南(🉐)(nán )の戸(hù )袋を打(🛶)つ小(xiǎo )石の音がし(🍮)た。誰か屋外そ(🌜)と(🧖)か(☔)ら投(tóu )げ込んでよこ(🐃)した(⌚)。
「今(jīn )私が(🤺)読んでる(🐲)小説(👙)の中などには、(💸)時々仏蘭(lán )西語(📂)(yǔ )が(💳)出て来(🔭)て(🥑)困(💵)ります(🧛)」
「(🎯)さあ、パン上げるから、お出(🥡)い(🐠)で」と彼女は娘を(😄)呼ん(📏)だ。
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