「さあ、それ(🏯)が――」(🛺) と節子は言って、(💚)二間ある(⏱)二階(jiē )の小部屋の方(fāng )に静か(🏦)に(🐩)横(😾)に成(🌛)った。彼女は持病の眩暈めまいが(⛳)通過(guò )ぎるのを待とうとし(👖)ていた。岸本が階(jiē )下し(🏊)たへ降りて節子(🧝)のために薬を探して(🏟)来た頃は、(🔰)未だ彼(bǐ )女の額は(😢)蒼あおざめていた。
と甘(🍔)えるように直ぐ変(🥗)っ(🔌)て、さも親しげに、
斯(sī )の光景(👭)あ(🥪)りさま(🌺)を見兼(📚)ね(💝)て、お節(🐠)は(🌪)縫(féng )ひかけ(🛌)た自分の着(👈)物もそこそこに起上たちあがつた。今度は文ちやんはお節の方へ向つて来た(🤐)。顔を真紅にして、(🔊)怒(nù )つたやう(🔈)な首筋(💃)まで顕(🥗)し(🙆)て。斯の児(🎒)の(🥞)利かないに(😌)はお節もホト/\弱(🍓)り(🐟)果て(🅰)た。
一四(二一九)
こんな(🌷)ことを(👄)言出(🚌)した(📍)。その(🦌)辺(🙇)へ案内して、初冬(🏳)らしい夜を語りたい(🥁)というのであ(🚏)った。
雪は(⤴)四、五日前から(⛲)降(jiàng )って(🍹)いた。満(mǎn )目ただ荒涼とし(⛴)た石(shí )狩平野には、硝子クズ(👀)のように鋭い空ッ風が(🅱)乾(🥇)いた上ッ皮(pí )の雪を吹(chuī )きま(🧛)くっていた(⛄)。
「へえ、一寸(🕢)ちょっとその眼鏡(🌤)を拝(🤮)借(jiè )」と(👨)他(tā )の御客(kè )様が笑(🏟)いながら受取(qǔ )て、「成程、むむ、こ(📕)れ(🍞)なら明(míng )瞭(😌)します」
と(🏟)かれ(🙈)は同(tóng )(🍆)級生をふりかえってい(😶)っ(👱)た。
「(🐕)ところ(🐽)が、君の(📯)方の点がわるい」わざと(🍭)渋(🚜)い声で言(yán )う(🎹)と、
(🏏) 四五 青あをい柿かき
次(🧡)郎の(🎑)生(🚬)活記録(lù )は、こうしていろいろの問(😪)題(tí )を残したままその第(🌞)五(🥍)部を終わること(👠)に(😫)なるが、この記録は、見ようでは、かれの生(shēng )活記録(🛺)と言うよりは、む(✳)し(📍)ろ、(🤨)満(mǎn )州事変後急速に高(gāo )まり(🦋)つつあったファッシズムの風潮に対する、一(yī )小私塾の(💲)ささやかな教育(🤘)的抵抗ていこうの記録であり、その精(jīng )神(🍭)の解明で(🛴)ある、と言ったほうが適当であるのかもしれない。少なく(🗨)とも、その叙述じょじ(🎒)ゅつ(🌕)の(💏)半ば(🕜)に(✂)近い部(bù )分(💝)がそ(🦋)れに費されているこ(👔)とは、(♒)否(fǒu )いな(🚋)みがたいことのように思える。しかし(💥)、この私塾(🥡)での三(sān )(🛺)年あ(💼)まりの(🥦)次郎の生(🛁)活が、道江の問題とから(🧘)んで(🌩)、かれの人間(jiān )形成に及(jí )およぼ(👍)した影響えいきょうは決して小(🎸)さなものではなかったし、また、それがか(🧒)れのこれから(🔨)の生活(🍛)に対(📎)して、よか(🍈)れあしかれ、重(chóng )大(🦉)な意義(yì )を持(chí )つであろうことも(🐢)たしかである。その点から言って、この一篇いっ(🐧)ぺんは、全(🍿)体と(📋)して、やはり次郎の生活記録であるにはちがいな(👑)いのである。
三吉(jí )は傍へ来た種夫の方へ向いて、可笑(🕶)お(🙁)かしな顔をして見(jiàn )せた。
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