「例に(❕)よ(💬)っ(🗒)て、指(zhǐ )導者(💑)(zhě )が(🤪)いるようで(👠)すね。」
次郎は、しかし、それ(🎋)ど(🕡)こ(💌)ろではなかっ(🥝)た(🏦)。かれは、も(🈲)う(👔)、(🐔)先生(shēng )のつぎの言(🏫)葉が、槍やりの(🤥)穂先(🐶)ほさきのよ(🏽)うな鋭(duì(🧙) )さで、自分の(😦)胸にせまって(🏇)いるのを(👞)感じ(🔧)、かたく観(guān )念の(➗)眼をとじて(☝)いたのだった。
越前永平寺えちぜん(👖)えい(🏩)へいじに奕堂えきどう(♑)という(🏙)名(📣)高(😗)い和尚お(👔)しょうが(🦐)いたが、ある朝、し(🔰)ずかに(🏟)眼をとじて、(🈲)鐘(🍉)楼しょ(🗝)う(🐤)ろうからきこえ(👮)て(👶)来る鐘かねの音ねに(🧒)耳(🧘)を(😔)すまして(🔕)いた。和尚は、今朝(cháo )の鐘の音(🏼)には、いつ(🚂)もにない深(👿)いひ(🤼)びきがこもって(🔭)いるような気がしたのである。
次郎(⬆)は、すぐ、事務(🥗)(wù(🕤) )室(🎒)の前か(😺)ら玄関にかけて(👒)の掃(sǎo )除(chú(📟) )を手(shǒu )伝(yú(🛢)n )っ(📖)た(💕)。朝(cháo )倉先生も、そのうちに塾長(zhǎ(🛀)ng )室(shì(😹) )から(🌊)廊(🥂)(láng )下に出て、みんなの様(yàng )子を見ていた(🚡)が、それもほんのし(🏟)ばらくで、すぐ(🍡)また(🍚)塾長室にもど(🔻)り(🎁)、(🌲)椅(yǐ )子に腰(🚁)(yā(🕷)o )こしをおろすと、そ(😎)のまま何(hé )か深く考えこんでいた。
「最初(🐘)の朝(🏳)(cháo )にしては、めずらしいこ(🏇)とだ(🏣)ったね。時刻(👻)が非常(cháng )に正確(🌪)(què )だったし(🥍)、(🍪)それに(🧕)、打ち方がち(🚳)っとも寒(🛅)そうでなか(🚒)った。」
かれは(🤵)、あた(📡)たかい夜具(🤖)をはね(🆙)のけ、勢い(🔥)よく起きあ(🌂)がっ(😦)て、電(📦)(diàn )燈(dē(📚)ng )で(🥪)んとうのスウィッチ(💓)をひねった(🦉)。その瞬間しゅんかん(😬)、枕(🆗)(zhě(🔁)n )時計(⛄)まくらどけいがジンジン(👒)と鳴りだした。き(😅)っかり起床(🈂)きしょう時(shí )刻の五時半(😘)である。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025