突撃がはじまったらしく、廊(🚇)下を狂暴(🌳)に走(🌪)(zǒu )り(🤣)まわる音(yīn )がきこえ(⤴)た。しかし、間も(😐)なく(😴)誰(🍐)か(🐜)が叫(jià(🏾)o )んだ。
(🐖)教(🍎)室(shì )の方からは(🚖)、先(xiān )生や(🎯)上(shàng )級の児童たちが(📫)、大声で叫(🚉)びかわしな(🐄)がら、がたぴしと物(🏢)を動かしている音(yīn )が、ひ(⛪)っきりなしに聞(🔡)えて(🌿)来る(🎽)。
「(🛡)違(🔸)(wéi )う(🐛)よ。僕(pú )弱(📽)(ruò(😜) )虫(chóng )なんかじゃないよ。」
「僕(pú(🎓) )一(👹)(yī )人(☔)で行かあ(📸)。」(❔)
「僕(🌸)、も(🎠)う五疋だぜ。」
「(👉)おうい、次郎ちゃん!」
「(👃)馬(🌄)(mǎ )鹿(🥘)言って(📽)らあ(😵)、これから、(🚚)新(xī(🥌)n )しい(😫)学(xué(🚻) )校に行くんだい。」
「(🚭)早(👠)く十疋に(🍲)なった方が勝(👢)だぜ。」
「うむ、よし。」(🤵)
「馬鹿野郎、何を(👗)し(🐝)やがるんだい。」
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