「もう(🎱)次(👉)郎(láng )ちゃんなんか(🔞)と遊ぶもんか。」
「だって、(🥚)校番がいなくて(😲)もいいのか(🍫)い。」
お浜は不思議(🔼)そう(🎗)に訊(xùn )ねた。
「(🐨)可(👺)笑(xiào )し(📍)いなあ。じゃ爺さんがな(🛡)ったらいい。」
「違うよ。僕弱(ruò )虫な(🐀)んか(🐸)じゃないよ(🏻)。」
しば(🐍)ら(🤲)くすると、久(jiǔ )しく思い出さな(👺)かった(📟)お浜(🧛)(bāng )たちの(🌕)顔が(🕛)、(🌾)つぎつぎ(🐦)に浮かんで(🗼)来る。不思議なこと(❣)には、お浜(⏭)や、弥作爺さ(❓)ん(🎯)や、(😨)お(🕵)鶴(🤼)の(🛁)顔(🎹)よ(♈)りも(🥂)、(🎍)眉の太(🎤)い勘(kān )作や(⛩)、やぶにらみのお兼など(📔)の(🐈)きらいな(🥎)顔(yá )の(🆒)方が(🎶)、はっきり思い(🥏)出される。それ(♟)でも彼(♍)(bǐ )は、遠(🎀)い以(😷)(yǐ )前(qián )の校番室(🙊)(shì )の夜の団欒だ(💘)んらんを回想して、いくぶ(🕎)ん(🅱)心が(📔)落(🚳)着いて来た。
「おうい、次郎ち(👵)ゃん!」
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