「正(zhèng )木(mù )さん、一寸この眼鏡(jìng )を掛(guà )けて御(yù )覧なさい(📭)」
「この節は弓も(🤥)御(🚷)(yù )廃おはいしで(🌾)サ」
「奥さ(🔞)ん、御(🐷)精が出ます(🏅)ネ」
学士が窓のところへ来た(👟)。
相変ら(🦍)ず皆な黙っ(🌂)て(🥂)働(dòng )いている塾の方から、高瀬(lài )は家へ帰ろ(🌹)うとして、午後の砂まじりの道を(🙄)歩いた。停車場ス(💀)テーション前へ出(🥂)(chū )た。往(wǎng )来(lái )の両(♿)側には(🧘)名物(wù(😣) )うん(⚽)どん、牛(🥒)肉、馬(🚓)肉(rò(🔽)u )の旗、(🐩)それ(💝)から善光寺詣(🐠)も(🏳)う(😲)での講中のビラなどが若葉の(🎏)頃(🕹)の(✈)風に(🈂)嬲(😠)(niǎo )なぶられていた。ふと、そ(🧔)の(😗)汽(qì(🧕) )車の時(💦)間(💬)表(🐦)と(🆓)、ビ(🚝)イルや(⛓)酒の(🍴)広(🆖)告と(♒)、食物をつくる煙などのゴチャゴチャした中(👜)に、高(🕞)瀬は学士(⏬)の(♎)笑顔(😁)を(🥟)見つ(🛰)けた。
二人(rén )が塵払(🙆)はたき(🏔)の音(🖼)(yī(⛩)n )のする窓(chuā(👀)ng )の外を通った時(shí )は(⛱)、岩間に(😌)咲く木(mù(🦅) )瓜(guā )ぼけのように紅(✔)(hó(🙇)ng )い女の顔が玻(⛷)璃(lí )ガラスの内から映(yì(🚠)ng )っていた。
「私もそ(🏺)う思うんですけれど(♏)、泣(qì(❕) )か(🔛)せられる(🏄)くせに遊びたがる(💜)」
「広岡(🆕)さんも今(jī(🕢)n )、上田で(🤐)数(🗾)学の(🚨)塾を開いて(🌦)ますが、(✴)余(🤺)程の逆(💗)境でしょう……(👬)まあ、私共(🕘)も(💙)先生(🌽)(shēng )に同情し(📭)て(👸)、いくらかの時(shí(😒) )間を助すけ(💶)に来(🛏)て頂くことに(🚶)したんです……(🎁)それ(🕥)に、君、吾々の塾(shú )も(🐟)中(zhōng )学の設備(bèi )をして、(🍏)認(rèn )可でも(👋)受(🈳)け(🚿)ようというに(📑)は、(👹)肩書のある人が居な(👢)いと一寸(🐺)ちょ(⏮)っとこれで(☔)都合が悪いからネ」
教(🗼)(jiāo )員室は以前の幹(gà(🤱)n )事(💋)(shì )室兼帯で(⛸)も(🍮)手狭なので、(🎊)二階の角す(🦗)みにあった教(🥂)室をあけて、(🍆)そっち(🦋)の(🔫)方(fāng )へ引越(🚃)した(🤺)。そこに大(🐞)きな火(👈)(huǒ )鉢を置いた。鉄瓶(píng )てつびんの(🤤)湯(tā(📁)ng )は(🌒)いつ(🐮)で(🚘)も沸いていた(🌥)。正木(🏛)(mù )大(dà )尉(wèi )は(👩)舶来は(🧀)くら(🏛)いの刻煙草きざみ(⛑)たばこを巻(⛸)きに来ることも(🌶)あるが、以(🏟)(yǐ )前のよ(♑)うにはあまり話し込(🙉)まな(👴)い。幹事(🌅)室の方(👂)に籠(✡)って、暇(xiá )さ(💀)え(⚫)あれ(🧦)ば独(🧟)りで手習をした。桜井(jǐng )先生(🌇)(shēng )は用(🥕)にだけ(👹)来て、音(yīn )吉が汲んで出す茶を飲んで、(🔟)復た隣の(❗)自分の室の方へ行った(🌧)。受持(📱)の時(😍)間が(🥖)済(🌝)め(〰)ば(🌳)、先生(shēng )は(🦊)頭巾ず(🎱)きんのような隠(yǐn )士(shì )風(🕹)の帽子(zǐ )を冠って、最早もう若(ruò(🧐) )樹と(🌔)言えないほど鬱(yù(📹) )陶(🗣)うっとうしく枝の込んだ庭の桜(yīng )の(🦏)下を自分(fèn )の屋敷かさもなければ中棚の別(🈂)(bié(📯) )荘の方(fāng )へ帰(📁)っ(🤐)て行(há(⛏)ng )っ(🙇)た。
(💟)生徒も大抵帰って行っ(📢)た。音吉が独り残(🏇)(cán )っ(😈)て教室々々を掃除す(🍰)る音は余(🌻)計に周(🥠)囲まわり(🍁)を(🐒)ヒ(💮)ッソリとさせた。音(yīn )吉の妻は子供を(📈)背(🐀)負おぶい(🍹)な(🚀)がら夫の手伝いに来(lái )て、門(mén )に近(📲)い教(🔻)室の内(😶)で働いていた。
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