元来晴(⏮)れの戦(☝)場(💅)に(⛽)おける(🐿)ノ(🍫)ック(🔉)には(✊)一種(🍏)の秘(mì )訣ひけつ(🍿)がある、それは難(nán )球を打ってや(🏟)ら(🎒)ぬ(🕺)ことであ(💜)る(🀄)、(🌊)だれで(⛪)も(😪)取(🚞)れ(🦔)るような(🎋)球(qiú )を打ってや(✌)れば過失がない、過失(shī )がなければ気がおちつく、特(tè )に試合(🌔)に(📶)な(💬)れぬチームに対し(🎣)て(📙)は(🌫)ノッ(🔽)カーはよほど寛大(🤕)に手心せ(🍏)ねばいたずら(😛)に(👫)選(xuǎn )手をあがらしてしま(🆓)うおそれがあ(🤲)る。
こうなっ(⛲)てくると(🎮)黙々隊(duì(🎧) )もくもく(📍)たいは急に活(✋)気づいて(🖊)き(💪)た。一塁手(shǒu )の旗(qí(🖌) )竿はたざお(🐍)は二塁(👇)打を打っ(📝)て千(qiā(🏸)n )三(🎻)が本塁(🔨)に入った。黙(mò )々もくもく(📏)は一点(🥥)を勝ち(😍)越し(🛩)た。つ(🅿)ぎのすずめはバウンドを打って旗(qí )竿は(🥐)たざおを三(🚮)(sān )塁に(♋)進めた。
「もっ(🍻)と寝ててもい(🚟)いよ」と(♑)伯(🐓)父さんは(🔹)にこ(🛬)にこして店(🎶)から声をかけた、(🍙)かれは(🕝)もう(🐌)豆腐とうふ(🕞)をおけに移してわ(💰)らじをはいている。
と浜本という剣道の(👯)選手がいった。浜(🛀)本は(🐿)すべてハイカラなもの(😒)はきらいであ(🕺)った、かれは洋(🐿)服の上(shàng )にはか(🌘)まをはいて学(xué )校へ来(lái )たことが(🍏)ある(🛐)の(🌴)で、人々はかれを彰義隊(✊)しょうぎ(🌤)たいとあだ名した。
「ど(🔌)うか(👈)して勝(shèng )たして(🥇)もらい(🦗)た(😍)い、わしが(🔚)生徒(tú )に野球をゆるしたのは少し(🍉)考えがあっ(🚃)て(🌼)のことだ、この町のものは(🎰)官(😚)学(🗿)を尊敬(🕦)して私学(📼)(xué )を軽(qīng )蔑(miè )けいべつす(⚫)る、いいか、中学校や師範(fà(🧤)n )学(🎟)校の生(shēng )徒(🚯)はいばるが、黙(🖇)々塾も(🍦)くもくじ(💼)ゅくの生(🌪)徒は小さくなってい(🔎)る(👒)、な(🅾)あ安(🏆)(ān )場、きみもお(😌)ぼ(🎊)えが(😄)あ(🍗)るだ(🚤)ろう」(🍏)
(🏸)黙々は勝った、(😺)波濤はとうのごと(🚷)き(🎉)喝采(cǎi )が起こった、中(zhōng )立を標榜ひょう(🎬)ぼうしてい(🈶)た師範生はことごと(🦄)く黙々の味方(💔)とな(🍮)っ(🕊)た。安場が(🚔)先(🏤)頭(🌂)になって一(yī )同(♿)は中学の(👃)門前で(🍖)凱歌が(🐐)いかをあげた、そ(✴)うして町を練(liàn )り歩いた。町(dīng )々では(🎻)手(shǒu )おけ(😋)に水(shuǐ )を(🎑)くんで接(🌓)(jiē )待(dài )したのも(📫)あった(🚻)。善(shà(📬)n )兵(bīng )衛は自分の店のみかんを残らずか(🕳)つぎ込んでみかんを(🚲)ま(📋)きながら選(😒)(xuǎn )手(shǒu )の後について(⬜)行(🕙)(háng )った(🧚)。一(🔩)(yī )同(😜)は喜び勇ん(🐌)で塾じゅくへ帰った(🎤)。かれらは塾の前でみん(🙀)なシ(🙇)ャツを脱ぎ、へそをだして門内へはいった。
「やあい、モクモク」
(👯)ぼんやり(😼)ベンチへ(🙋)帰ると安場は(🥣)にこ(🐶)にこ(🗾)していた。
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