「すると、あい(🎚)つらにぺこぺこす(🥤)る(💉)方(🔸)(fā(🌹)ng )がいいんですか。」(👌)
「(🖐)ふ(💜)うむ(🧗)、そうか。」(🗓)
「僕た(🌯)ち、自分のこと(📂)っきり考えな(🎯)い(💹)の(🏺)は、(🐄)いけな(👛)い(📜)こと(🏓)なんだろう(🔂)。」(📩)
「新入生(shēng )のためばか(🖤)りではあ(⛎)り(📌)ませ(♑)ん。五年生は、ち(🥞)っと(🕢)も(🌨)校長先(xiān )生の(👛)教えを守って(👠)ないで(🍮)す。あんな五年生は、僕(pú )、学校のためにならないと(🎇)思(sī )うんです。」
「五(🦌)年(🍒)生の方が、かえって気味わる(🔺)がっていたそうだよ。」
(これなら大丈夫、自(zì )家うち(💡)で(😄)気がつく人はな(🔻)い。)
次郎(⚽)は(👝)、もう、食(shí )っ(🐻)てか(⬆)かるよ(😳)うな勢いだった。
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