母親は床(🚉)を三つ敷いた。
(🧀)工(🎵)場(💾)が、大きな機械の※(「廴(😨)(jiàn )+(🤳)囘」、(🍽)第(dì )4水準(zhǔn )2-12-11)る音で、(🗜)グアン/\して(🦇)ゐる。始めの一週間位は、家に歸つ(📠)ても、(🦒)頭も、耳(🦃)も工場(chǎ(📹)ng )にゐるときと同じや(💶)うに、グアン/(🕘)\して、新聞(🤸)一(📥)枚も讀(dú )め(🔹)なくなつてしまつた。俺(ǎn )は、こ(🤴)のまゝ馬鹿(lù )になつ(🔍)て(🏧)行(🕖)(háng )くのかと思つた。
ガヤ/\が靜ま(👋)つてきた。しばらく(👼)石(shí )山は(🎷)つツ立つてゐ(👶)た(⏳)。
川向ひ(🚃)の村(cūn )に用事を足して歸つてきた(🌲)勝(🥦)の父親が、(💥)源吉に會つたとき、川向(📩)ひでも、色々そん(🚓)な話が出(🌖)てゐると云つた。石狩川が凍つた(🔷)ので(🌀)、自(zì )由に向ひ側(🔨)に行けるや(🚌)うになつた。授業(♿)料をを(🚖)さめることが出(🌞)來なくなつて、小學(⬛)校へ(🤔)行く生(🛤)徒が急(🏤)に(🏏)減つた。金をかけ(🐛)て、(😔)一日(😫)(rì )中遊ばせて置(zhì )かれるか(🤺)、と云(🏃)つた。
(❎)差(😘)配に掛合つても結(😹)(jié(🏉) )局(😑)駄(🥦)目(⛽)だと(🤞)いふこと(🥡)が(✳)分(fè(💗)n )り(🙊)、(✍)そ(🕸)こへ(💩)もつて(👧)行つて差配のとつた傲(à(😓)o )慢な態度のことから、カツ! とした元(yuá(🏩)n )氣で(📠)、すぐ地(dì )主(🕉)(zhǔ )に掛け合ふことに、手はず(⏹)が(🌐)きめられて(🌵)しまつた。校長(🚸)先(xiān )生の(⚪)「北(💷)海道(dào )の(🕺)宗(zōng )五郎(🐑)」が(🏡)時機を得(dé )て、三人も、その大きな役目(⌚)を(🈂)引き(🛎)受け(🔝)るもの(💶)が百(bǎi )姓の中(🤷)(zhō(🥧)ng )から出た程だつた。
「(🏼)覺えてや(🚆)がれ、野(🍸)郎ツ※(感嘆符二(🕵)つ、1-8-75)」
「よく(💹)聞いてみれば、お(🗞)芳ア、(🔰)そんなに札幌(😇)さ(👲)行(háng )えぎた(🔜)い、(👇)行ぎたいつて、行つた(📮)んで(🔘)ねえツてなア。」
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