バラエティ番組《激 かわ 無 修正》2行目ライン
激 かわ 無 修正あらすじ
「はあ。しかし、そ(🅿)れには、先(xiā(🈳)n )生(🦑)の(👭)ほうからもいく(🙌)らかの強(qiáng )制(🦐)を(😄)加えて(🐴)いただかないと――」
「ぼく(🚊)……もっと…(🌧)…考えてみま(🎼)す。」
「いつ(🥉)もこんな(🔉)に起(➰)き(🍾)ないんです(🤙)か。」(🚯)
(🤘)次郎(láng )がはた(🅰)きをかけおわり(📸)、箒(🐧)(zhǒu )ほうきを(🥖)に(🙂)ぎ(🏏)るころになっ(😎)ても(😒)、ほかの部(🎀)(bù )屋は、まだどこもひっそりと静まりかえっ(🥅)ていて、板木(📝)の音だけが、いつまでも鳴りつづ(🏽)けて(💣)いた。
静坐は十分(fèn )足(🤱)らずで終(🍛)わった。
「なん(🌚)だか、(🏭)ひどく叱(chì(🌻) )しかりとばさ(⭐)れ(🕌)て(🌝)、やっと(🛫)起きた、といっ(🛄)たぐあいですね。」
(👍)この(😱)一(🤩)週(zhō(🦗)u )間は、塾(shú )生た(♓)ちにと(🍩)っ(🐰)ては、まったく奇(qí )妙(miào )きみょうな感じの(🔉)する(🎳)一(🌚)週(zhōu )間(🏞)(jiā(🕊)n )だっ(⏺)た(🕰)。朝(👹)倉先(xiān )生夫(💈)妻も、(🌰)次(cì )郎(láng )も、(👬)生活の細部の(🚿)運営については、自(🛵)(zì )分た(🌤)ち(🗃)のほうからは、(🍂)何(🚬)ひとつ指図さ(➖)し(🌗)ず(👤)を(💶)せ(🛢)ず、また(🚒)、塾生(shēng )た(🧛)ち(🦇)から何かたずねられ(🎐)ても(🔻)、(🥑)「ご随意ず(🎵)いいに(🚏)」とか、「適当(dāng )に考えてやってくれたまえ」とか(🕎)、「みんな(🌩)でよ(🍦)く相談(tán )して(🛢)みるんだな」とかいったような返(🗺)事(shì )をする(🐄)だけだっ(🍎)たので、(📡)とかくかれら(💑)は(☕)とま(🥋)どいした(🔯)。中(🔑)には、それをいいことにして、ず(🥡)る(🛥)くかま(😞)えるものもないではなかった。その結(🏕)果、むだとへま(📞)と(🏮)がつぎつぎに(🤩)おこり、か(🖊)れらの共同(tóng )生活(huó )のすがたは、見(🐰)た眼め(🙅)には決(jué )してい(🌙)いもので(⏪)はなかった。時には(🍒)、(🦌)不規律(👅)と怠慢(☝)たいま(🗓)んだ(🎏)けが塾堂を支配し(🏍)て(🐤)いるの(⭕)では(🤖)ないか、と疑(🔒)われるよう(📥)な場面もあり、もし学ぶことよりも批(🤥)評(🖇)するこ(🔒)とにより多くの興味(🍇)を覚(jiào )えて(🚅)いる参観(guā(🐩)n )者がたずねて来たとしたら、その人は、(🐪)批評の材料をさがすのに、決して骨は折れなかった(〽)で(🏕)あろう。
「そうかもしれないね。……それで、べ(🖥)つ(💻)にこれまで(🐈)と大して変わったこともなかったんだね。」(💟)
「なるほど(🛎)。そうか。――(🧤)し(🕔)かし、大河にしちゃ(🐰)惜おし(🧞)かった(🚛)ね(🔢)。お(🔲)しま(🎶)いご(🙎)ろ(🌠)にはかんし(🖍)ゃ(🧥)くをおこ(🚆)していたようだった(🏂)が。」
「僕もそう思って(🚦)、わざわざ廊下に出(chū(🔴) )て見た(🛠)んです(🥨)が(🔊)、当番は大(🤒)河君だ(🐪)った(🥔)んです。」
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