漫画《えろ ね tt》2行目ライン
えろ ね ttあらすじ
「そん(🏂)な(😈)ばかな(🐕)こ(🥜)とがあるも(🈷)んか。何かほかにわけが(💉)あるんだ(📊)よ(🔋)、きっと。」(🍤)
「それ(📻)はそう(🔳)と―(🌠)―(🔈)」
「じゃあ、千(🍂)ちゃんのいた(📸)ずら見ていた(👧)の(📽)ね。」(💢)
「昨日は(🐉)お父さんにいい(🎿)ものをいただいてありが(🍗)と(😌)う。…(🗼)…君は当分(♊)来(lái )ないのかと(🎒)思っていたが、よく来(lái )てく(🆒)れた(🈚)ね。」
「え(〽)え(🕗)……出しました。」
町はずれからは松(sō(🤪)ng )並木の土手が広々(💆)とした青田のなかを(🛬)うね(🍍)ってつづいている。左は、ほぼ五(wǔ )六(liù )間(jiān )ほどの川(chuā(🔁)n )で、向(xiàng )こ(🔑)う(📎)岸(àn )も(🦄)やは(🧀)り松並(📇)(bì(🎗)ng )木(mù )の土手である。旧(jiù )藩時代(😄)のさる名高(gāo )い(♑)土木家が、(🏒)北山(🚷)の水(🧘)を町に(🛩)ひくために開鑿(🎠)かいさくした水路だそうだが(🤙)、いつ(📒)も探さ一二尺ほどの清(🐚)(qīng )冽(🈂)せ(💟)いれつな水が、かなり(📵)な速(sù )度で、(🛄)白砂の上(😖)を走っている(🐬)。その水(shuǐ(✋) )は(🤱)町(dīng )に(🚏)流れ入(rù )る直(🍺)前に(🎌)直角にまが(🗄)って一丁ほど東に(🎙)流(liú(🎏) )れ(♉)、もう一度直角(📔)に南にまが(😷)っ(💳)て(🛋)、町はずれの(🥄)橋の(🛤)下(🔳)(xià )を(🎱)くぐって(🥃)いるのであるが、その角のあ(💌)たりに(🚿)は(🈳)、背丈せたけぐら(🔑)いの(🎸)渕が出(🎌)来てお(🏮)り、(🏍)夏になると、このへんの子供(🎤)たち(🚰)は、よくそこで(⚡)水をあびる。土手(🛠)をとおって通学してい(☝)る(🛋)中(zhōng )学生の中(zhōng )にも、学校のかえり途には、子供た(🍒)ちにまじって水(shuǐ )を(➕)あびて行(🥡)くも(😂)のが少くはない(🤦)。次(🏞)郎もお(😽)りおりその仲間(jiān )に(🌻)加(jiā )わる一人だが、きょうは(🏝)、とく(🍝)べつ暑かったに(🍄)もかかわ(🎶)らず、(😒)そこを見むきもしないで通り(🚽)ぬけて(✨)しまった。それから(🙉)五六(🏉)分(❄)も行(🎤)くと、一(🎈)(yī )心橋(qiá(🚁)o )とい(🙂)う橋がかかっており(🤐)、道(dào )をへだてて、駄(duò(📴) )菓(guǒ(🎂) )子や(🤖)とこ(👉)ろてんなどを売(🕷)(mài )る小さ(😵)な茶店(🎖)がある。次(cì )郎は、その半(🚤)丁(👄)ほど(🤤)手まえ(🥧)に来(lái )た(❓)とき、(🐩)今(🍏)までうつ(🍦)むきがちにな(🐧)って(🍮)い(🌍)た顔を(🕕)あげて(💸)、ふと向(🙆)こうを見(jiàn )た(🔟)。す(🈯)る(🐯)と、橋(📵)のたも(🥣)との大(🥂)きな松の木かげに、帽(mà(✈)o )子(zǐ )をわ(🕎)し(🐡)づかみにして(🛒)向こ(🔰)うむき(💇)に(🧘)立っている一(yī(🛫) )人(ré(🍢)n )の中(😴)(zhō(🔝)ng )学生が眼にとま(👋)った(🛋)。馬(mǎ(🌽) )田である(😻)。制(zhì )服のボ(🎙)タンをすっかりはずして(🐾)胸をはだけて(💦)いるらし(✒)く、襟が首の両がわ(😨)にはね(💌)出し、腰(yāo )に(🗡)あ(🐤)てた左(zuǒ )手(🗣)(shǒu )の(🧕)うしろ(🍐)に裾がたくれあ(🐡)がっている。
「うむ。しか(🏫)し、無理もな(㊗)いね。役所と(💠)いうところを君らは(📣)全く知(🔥)(zhī )ら(🔏)ないんだから。」
次郎(🎴)は、顔(🎻)(yá )を真正面にむけたま(⛸)ま、茶店のまえをとおった。針金(🌌)で全(🈵)(quá(👣)n )身(shēn )をしばられているよう(🚛)な変(🍘)に固(📣)い気持(chí )だった(🎒)。店の中(🤵)の様子はま(🏛)るで見えなか(🔅)っ(🌓)たし、馬(🉐)(mǎ )田がど(🏓)のへん(🕔)にい(🔧)るかは、むろんわか(👅)らなか(🐍)っ(😲)た。た(📺)だ(🌚)、店先(🤳)に(✈)近い水(🛰)桶の底(dǐ )に、半(🦃)透明に光って沈(🏻)んでい(👘)る何本(⛩)かのところてんが、かすかに彼の眼をかすめ(🕵)ただけで(🚴)あった。
「しかし(😽)、私はう(🈷)れしいんだ(🎮)よ。私のために血書(🎺)まで書い(❕)てくれる教え子がいるのかと思うと(🏆)。」
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