かれは、あたたかい夜具をは(🕗)ねのけ(📫)、勢(shì(🐤) )いよく起きあがっ(🥡)て、電燈でんとう(😁)の(🙎)スウィッチ(🅿)をひ(🈺)ね(♒)った。その瞬間しゅん(🍥)かん、枕(⏫)時計(jì )まくらど(🌋)けいが(🐔)ジンジンと鳴り(🙍)だし(👧)た。き(🎐)っかり起床き(👯)しょう時刻の(🚺)五時半である(🌛)。
コーン、コーン(⛄)、――(♉)コーン、(😕)コー(⛽)ン。
「いつもこ(💧)んな(📇)に起きない(🎭)ん(🍧)ですか。」
「なん(🕶)だか(🚢)、(🎫)ひどく叱(chì )しかりとばされて、やっ(🕕)と(🔖)起きた(📤)、といったぐあ(🐹)いですね。」
講堂で(✏)は、(👏)掃除はもうあら(✨)か(🏈)た終(zhōng )わって、(🚕)机や椅子(zǐ )いすの整頓せ(⏯)いとんにと(😎)りかかるところだ(👦)った。そこは、第一(yī )室と第二室(😊)の共同(🙆)の受(🏠)け持ちだっ(🎬)たら(🍸)しく、田(🤵)川(chuān )大作や青山(shān )敬太郎(🐶)(láng )などの顔も見えてい(🍐)た。田(tiá(🔼)n )川(♈)(chuān )は(🙆)、例のし(🍟)ゃ(👋)が(🐫)れた、(🌜)激はげ(🍟)し(🥜)い号(⏭)令口調く(⚓)ち(🐑)ょうで(🗝)、ほかの塾生たち(😤)をせ(🌴)きたてながら、(🈁)自(💵)分でも椅(yǐ )子や机(🛃)を運(yùn )んで敏(🐧)(mǐn )捷(jié )びんし(🌑)ょうにたち(🦇)は(🤫)たらい(🕥)ていた。これに反(fǎn )して、青(qīng )山の態度はきわめて冷静だった(🛠)。かれは、田(💥)川(chuā(😓)n )の声(🏰)に(❇)は無頓着むとん(🚭)ちゃ(🗯)くな(🤥)ように、並(🈯)ならべ(👳)られてい(🤭)く(🚃)机(🍏)の列(👱)を(💏)じ(📖)っとにらんで(🖋)は、そのみだれを正(🙋)(zhèng )して(🦆)いた。――二(è(💂)r )人とも、(➗)そ(💠)れぞれに室(shì )長に(👳)選(🔁)ばれていたのである。
「もうここはだいたいす(🎢)んだようで(🚳)すよ(💶)。」
「ちょっ(🦁)と(🏋)ぼくに(👀)打た(🙂)してみてください。」(👎)
そのうちに(⛹)、小便(🌜)(biàn )所の掃(📘)除(🌰)(chú(⚪) )が終(zhōng )わったら(😉)し(📱)く、それにかかって(💞)いた四人のうちの三人(🕶)が(😶)、とん(👗)狂な笑い(🔰)声(shē(🕥)ng )をたてながら、大便所の(🗺)掃除を(🍆)はじ(🌪)め、あと(🥐)の一人が(🧠)、たたきに水を流しはじめた。で、(🌗)次(cì )郎(láng )は、二(🚹)つ目の大(🕥)便所の掃(🆔)除(chú )をおわる(🖕)と(🦒)、(🏻)すぐそこ(⛔)を(⚾)去って講堂のほ(🕔)うに(😯)行(🕥)(háng )った。大河とは(🥞)、(⚓)ついに言(yá(🤵)n )葉をかわさな(㊗)いままだったの(🚌)である(🎡)。
「次郎さんの板木の打ちかたには、行(👜)(háng )事の(🎇)性質や、そ(💉)のときどきの(⏪)必要(yào )で、(🙅)少しずつ(🍌)ちがった調子が出ますわ(😀)ね。あたしは、それがいいと思い(📭)ますの。それで(🈷)こそ、そのときどき(📖)の(🎖)気(🈵)(qì )分が出る(👓)んですも(⬜)の。板木(⚪)だって、打ちかた(🍨)次第しだいでは芸術に(🍴)なりますわ。あたし(🥜)、次(🔊)郎(láng )さん(🌸)の板木の音をきい(🍓)て(🥅)いる(🙇)と、いつもそう(🚂)思(🖥)いますのよ。先生には(😫)叱しから(🎓)れるかもしれ(🥩)な(🚬)いけれど、今朝の打ちかただって、頭(🚔)かぶせにわ(☕)るいとばかりい(🏤)えないんじゃない(🔽)かし(🍄)ら。」
「気(🍢)(qì )がつ(👴)いてい(👂)るなら、すぐそ(🥇)う言って(♏)くれたら(🚘)よかりそうなものだ」と、(👱)そんな不平を(🚉)もらす(🍄)ものもあった。また中(zhō(🔎)ng )には、(⏲)「(🏞)先生は(🏄)要する(🐻)に指(🕒)(zhǐ )導者(zhě )でなくて批評家だ(🍲)」な(👭)ど(🧕)と、した(🧟)り顔(💕)に言うもの(🤹)もあった。しか(💤)し日がたつにつれて、し(🛷)だいに(👬)かれらの(💊)間(🕎)に(💠)取(qǔ )りかわされ(🐉)出したのは、(🍟)「ひまな(⛱)ようで、い(💡)やに忙い(🙍)そがしい(🦃)」(🔢)とか、(😰)「しまりがないようで、変にきびしい」と(🐪)か、そういったち(🏗)ぐはぐな気持ちを(🚽)あらわす言(🏾)(yán )葉だった。
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