「(🛸)しよう(👺)がないさ(🥉)。」
(🏑)次郎は、さすがに心が躍った(🕘)。し(🐁)かし、彼(⛪)(bǐ(🧛) )は、
二人よりも(🏈)ちょ(📉)っとまえに(🚨)、次(cì )郎も帰っ(🌫)て来てい(😅)た(🏕)。彼はもう机に(👁)ついて、日(🚂)記(jì )か何(hé )かを(♑)し(🎧)きり(🏈)に書いていたが(🌽)、恭一のあとから大沢(🎾)が(🚏)はいって来た(👶)のを見(☕)ると、(😳)思(🍃)わ(🌺)ず(📛)いやな顔をし(🔑)た。五年(nián )生にしても老(lǎo )ふけてい(🔢)る大沢(🔦)の顔付や、その堂々た(⬜)る体格が、恭一の同(🌽)級(🍷)生だとは、彼に(🤣)は(🆙)どうしても(👑)思え(🏧)なかったのである(😶)。彼の頭(👷)に(🌾)は、すぐ雨天(tiān )体操場の光(guāng )景が(🎒)浮かんで来た。山(shā(🦊)n )犬や、(🙇)狐や、三(sān )つボ(😚)タン(🦎)の(⭐)仲(zhòng )間(🖖)ではある(🗺)まいか。そう思うと、恭(🍈)一(🚣)がそんな生徒(💨)を(🤓)つれて来たのが(👴)、(🐍)腹立たしい気がした。彼は(📛)、しかし、仕(♌)方なしに、大沢(zé )に(🐼)向って窮(🎸)屈(qū )そうな(💞)お辞儀をした。
「い(🆎)いです、うるさくたっ(🦔)て、卑怯(📕)者にな(🛵)るよ(📥)り(🥏)、よっ(🥚)ぽどま(🈸)しで(⬇)す。」
「むろ(👴)んだ。個人(🌄)(rén )の問題(tí )じゃつまら(🐺)ん(🕡)よ(🦗)。」(🚳)
そ(💆)ん(🎎)な声(🤨)が(🔠)どこからかきこえた。
「このまま放っ(🍢)と(👍)くと、上級生(🍴)の権威けんいに(🤤)かかわるぞ!」
「本(🎦)月八(bā )日御(♐)地に(🎏)参(cān )上の用(⏱)件これ(🥥)あり(🎄)、その節(jiē )は(🛶)久々(🌞)にて次郎様にもお(🍅)目にかかり(🥏)度、それを何(💰)よりの(💇)楽しみに(🐋)致居(jū )候」
もっと(✖)も、生徒(🈂)(tú )間の噂によると、校内に二人や三(🔥)人(🐬)(rén )は(🤣)、尊敬(⚓)に(🎊)値する先(🤒)生がい(🏸)ないでもないらし(🤬)かった。また(✝)、入学式の時に、彼が校(xiào )長か(🍻)らうけた(🈶)印象も(🈚)、(🚙)まだすっかり消えていたわ(🐡)けではなかった。しかし、(🧡)そうした先生たちは、次(cì )郎たちと(🎗)はまる(⏬)でべつの世界に(📯)住んでいるようなもので、めっ(🦇)たに(⏺)その顔をのぞくことさえ(🎳)出(♟)来な(🚪)いのだった。次(㊙)郎(láng )は、そのために、(🦔)中学(xué )校(🛃)というと(⏺)ころ(🦈)は、(💢)小(xiǎo )学校(💊)にくらべて(📥)ずっ(🏦)と奥行(háng )がある(❗)よう(🚖)な気(🏧)もしたが、またいやに不便(biàn )なと(🏟)ころのよ(💚)うにも(⏮)思った。
「(🛢)しか(🍈)し、今(jīn )年の五(🐥)年生もそれで台な(👑)しだな。しょ(🧤)っぱなから、(📗)しか(🏳)も新入生(🍔)に対して味噌(🥤)をつけた(🚢)んでは。」
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