フェラ 動画《オナニー 通話》2行目ライン
オナニー 通話あらすじ
雨天(⏮)体(tǐ )操(🏵)場事件は、翌日になると、もう全校生徒(Ⓜ)の噂の種にな(📥)っていた。恭(🚶)一(yī )の教室でも(⏩)、(🛂)始(shǐ )業(🚨)前(qiá(♿)n )から(🌩)その話でにぎやかだった。
彼(bǐ )は、(✖)しかし、彼の(🌑)そ(♈)う(㊗)した孤独をた(👨)いして淋しいと(💽)は感(🙈)(gǎn )じて(🎙)いなかった(😹)。また、(💵)憤りや侮蔑の念も、たびかさなるにつれて、(🏿)次弟(dì(🐙) )にうすらいで行(háng )き(📬)、(🐨)あ(🗒)とでは(🛥)、かえって(🔖)、(🔅)同級生に対し(🗯)て憐憫に似(🚪)た感じを(👩)さ(💈)え(♐)抱(bào )くようになった。こ(🆖)うした感(gǎn )情(qí(♌)ng )の変(🔫)(biàn )化は(🃏)、彼にとっ(🐑)て、元来さほ(🦄)ど不自(🤹)然なことでは(💨)なか(👅)った。それは、(😪)つま(㊗)り、彼がかつて算盤そろばん事(shì )件で、弟の俊三に対し(👅)て示した感情の(🎷)変化と、同じもの(📟)だ(🍱)ったのである。
次郎は怒(nù )った(💐)ような調子だっ(💘)た。
「きのう(🦑)は(👋)、ど(🌄)うだったい、雨天(🐛)(tiān )体(🚷)操場で(📧)は？」
肩や腿(🥕)もものへん(🏉)に二(èr )三ヵ所鈍(dùn )痛(🕹)どんつうが(🈚)感(✏)じられ出したが、次郎(láng )はほとんどそれを(🥃)気(⛴)にし(🐶)な(🛀)かっ(⛱)た。彼(bǐ )が最(zuì )も(💐)気にしたの(💼)は(🏙)、頬(jiá(💐) )がはれぼったく感(gǎn )ずることだ(🍄)ったが、(😐)手(shǒu )でさわってみると、(🦈)さ(🖕)ほどでも(🍴)ないらしい(🥪)の(📤)で(🌟)安心した。
彼は(💚)、(🛅)い(🏨)つとはなしに(🤒)、(🏵)そんな気がしてい(👬)た。はっきり意識して(🌲)、(💓)そうなろう(🏄)と努めたわけでもなかったが、中学(🌆)に(🍹)入学(🔇)(xué(🍧) )して以来(🐇)(lái )、(🌊)日一日と、母(🏭)や祖母(mǔ(♍) )の問(🧛)題が(🤙)その(🔌)深(🍭)刻(kè )さを減(🙆)じて行き、このごろでは(🔞)、よほ(㊙)どの(🌁)ことがな(🛹)いかぎり(😌)、たいして気(qì )にもかからなくなって来(lái )たのであ(🤘)る。そ(🔥)れは、(🔼)たし(🦇)か(🌴)に、中学校(🚮)というものの空気が、彼にいろ(🚢)い(🥪)ろの新しい(🍜)問(🐂)題(tí(🌎) )をあた(⛲)え、彼(🅱)の関心を、(🤕)急(jí(🥖) )に家庭以外の世(🌒)界にまで拡(🚗)(kuò(🎥) )げてくれ(🐩)た結(😷)果にちがい(🏛)なかった。その意味では、(📟)中(zhō(🏁)ng )学(xué )校(xiào )というとこ(📸)ろも、尊敬すべき(🈵)先生(👻)が(⏮)いるい(🏣)ないにかかわら(🦄)ず、人(rén )間を成(💸)長(zhǎng )させる何(🚒)(hé )かの魔術を(🚠)も(🙎)ったところだ、とい(🎟)える(🎹)であろう。
(😣)何よりも彼(bǐ )がな(👘)さけな(👰)く思ったのは、彼(😮)の同(tóng )級生が――竜一や源(🌰)次で(📼)すらも――彼と(🥐)親しくしている(😜)と(🥗)ころを(✏)上級(jí )生(shēng )に見られると、妙に(🍆)そわ(🔄)そわして(🍏)、彼のそ(🌝)ば(🉑)を離れ(💗)ようと(🤧)する(💞)こ(😄)と(♒)だ(🗣)った。彼はすぐ(🐃)彼らの気(🐩)持を(🏟)見ぬい(🚠)た(🔝)。そして心の中(zhōng )で(🎛)ひどく憤慨(kǎi )した(👄)。思(sī )い(😵)き(➖)って彼らを面(miàn )罵(mà )してやろうかと思ったことさえ何度かあ(😫)った。し(🏬)かし彼はいつもそれを思(sī )いとまった。
恭一(🍊)は次郎(láng )と大沢の顔を(💥)見くらべながら、答え(⏱)た。大沢(zé )は(🚑)立った(🥙)まま(🌟)、(♑)そ(🦏)れをきいていたが、にっこり笑っ(🍠)て、また腰を(😭)おちつ(🤛)け(🥊)た。
「しかし、(🙏)下級(🔍)生をバックして(✌)五年生に(🍌)対(🚴)抗(🏸)す(🔹)る(🏝)のは、(🌱)やぶ蛇だぜ。来年は僕(pú )らが五年生だから(🔠)ね(📜)。」
「そう(♌)か……。」
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